Uppeldisstíll

Siglingar um uppeldisstíla: Ávinningurinn af opinberu uppeldi

Viðurkennd uppeldi - siglingar í uppeldisstílum
Uppgötvaðu umbreytandi kraft opinbers uppeldis. Lærðu hvernig þessi yfirvegaða nálgun stuðlar að sjálfstæði, nærir sjálfsálit og mótar sjálfstrausta, heilsteypta einstaklinga.

Foreldrastarf er ferðalag fullt af gleði, áskorunum og óteljandi ákvörðunum. Margir foreldrar gera sér ekki grein fyrir því að ákveðinn uppeldisstíll getur flokkað ákvarðanir sem þeir taka með börnum sínum og hvernig þau hafa samskipti. Fjórir aðal uppeldisstílar eru til; valdsmannsleg, valdsöm, leyfissöm og óhlutdræg.

Opinber uppeldi er almennt viðurkennt sem gulls ígildi og er hagnýt nálgun meðal hinna ýmsu uppeldisstíll. Með rótum í gagnkvæmri virðingu, skýrum samskiptum og nærandi leiðbeiningum, myndast viðkvæmt uppeldi á viðkvæmu jafnvægi milli þess að setja mörk og efla sjálfstæði.

Dr. Emily Eckstein, PsyD, LMFT og varaforseti klínískra aðgerða kl Létt hegðunarheilbrigði, segir að „Stjórnugt uppeldi, sem veitir mikinn skammt af leiðsögn en gerir börnum einnig kleift að reyna og mistakast, hefur sýnt sig að auka sjálfsálit barna á sama tíma og það eykur seiglu og getu til að sigrast á áskorunum. Trúin er frá þessu prufu- og villustudda ferli, börn læra kraft raddarinnar og mæta sterkari í skóla og jafningjasamböndum. Þessum börnum er oft lýst sem virðingarfullum og áhrifaríkum vandamálaleysingum.“

Hvort sem þú ert nýtt foreldri sem leitar leiðsagnar eða vanur umönnunaraðili sem vill bæta uppeldistækni þína, taktu þátt í okkur þegar við siglum um heim opinbers uppeldis og afhjúpum umbreytandi kraft þess í að móta sjálfstraust, ábyrgt og vel ávalt fólk.

Einkenni opinbers uppeldis

Það getur hjálpað til við að skoða muninn á milli valdsmannslegur vs valdsmannslegur uppeldisstíll að einkenna valdsmannlegan stíl almennilega. Einræðislegt uppeldi snýst um að framfylgja ströngum reglum, aga og að gera miklar væntingar. Foreldrar sem tileinka sér þennan stíl hafa tilhneigingu til að sýna stjórnandi og krefjandi hegðun og leita eftir hlýðni og eftirfylgni frá börnum sínum.

Í ströngu, einræðisríku heimili fylgja börn oft fyrirmælum án þess að efast um þau, þar sem óhlýðni hefur afleiðingum. Hins vegar getur þessi uppeldisaðferð hindrað þróun sjálfræðis og ákvarðanatökufærni hjá börnum, sem getur hugsanlega leitt til áskorana í getu þeirra til að gera sig gildandi og hugsa sjálfstætt.

Á hinn bóginn einkennist opinbert uppeldi af samræmdri blöndu af reglum, hlýju og opnum samskiptum. Þessi uppeldisstíll setur skýr mörk og væntingar og tryggir að börn séu meðvituð um afleiðingar hvers kyns brota á reglum.

Börn sem alin eru upp undir opinberu uppeldi hafa tilhneigingu til að rækta sjálfsbjargarviðleitni, félagslega hæfni og öflugt sjálfsálit með því að hlúa að stuðningsumhverfi. Jafnvægi hins opinbera foreldra í uppbyggingu og nærandi leiðbeiningum gerir börnum kleift að þróa nauðsynlega lífsleikni og takast á við áskoranir af öryggi.

Til að draga saman, einkennist opinbert uppeldi best af eftirfarandi:

  • Miklar væntingar og skýrar reglur
  • Hlýja, svörun og sveigjanleiki
  • Að hvetja til sjálfstæðis og samningaviðræðna
  • Jafnvægi milli aga og frelsis

Sálfræðilegar kenningar sem tengjast opinberu uppeldi

Sálfræðikenningar veita dýrmæta innsýn í tengsl uppeldisaðferða og þroska barna. Skilningur á þessum kenningum getur varpað ljósi á undirliggjandi aðferðir sem móta niðurstöður sem tengjast opinberu uppeldi.

Þrjár áberandi sálfræðilegar kenningar sem tengjast uppeldisstílum eru:

  • Viðhengiskenning
  • Félagslegt nám
  • Theory of Parent-Child Dyads

Hver kenning kannar mismunandi hliðar á samskiptum foreldra og barns og áhrif þeirra á þroska barns.

Viðhengiskenning

Viðhengiskenningin leggur áherslu á mikilvægi þess trygg tilfinningatengsl milli barna og umönnunaraðila þeirra. Samkvæmt þessari kenningu hafa börn sem upplifa stöðuga, viðkvæma og nærandi umönnun frá foreldrum sínum eða aðalumönnunaraðilum tilhneigingu til að þróa með sér örugga tengingu. Börn sem eru örugg tengd sýna meiri tilfinningalega stjórn, betri félagslega færni og hærra sjálfsálit. Hinn opinberi uppeldisstíll, sem leggur áherslu á hlýju og svörun, samræmist vel meginreglum tengslafræðinnar, auðveldar þróun öruggrar tengsla og stuðlar að jákvæðum útkomum barna.

Félagslegt nám

Félagsleg námskenning leggur áherslu á áhrif athugunarnáms og líkanagerðar á hegðun barns. Samkvæmt þessari kenningu læra börn með því að fylgjast með og líkja eftir hegðun sem þau verða vitni að í umhverfi sínu, þar á meðal foreldra þeirra. Í samhengi við opinbert uppeldi þjóna foreldrar sem fyrirmyndir, sýna fram á félagslega hegðun, skilvirk samskipti og hæfileika til að leysa vandamál. Börn tileinka sér og tileinka sér þessa hegðun í gegnum þetta ferli og þróa félagslega hæfa og vel aðlagaða einstaklinga.

Theory of Parent-Child Dyads

Theory of Parent-Child Dyads leggur áherslu á gagnkvæmt eðli sambands foreldra og barns. Þessi kenning viðurkennir að samskipti foreldra og barns fela í sér gagnkvæm áhrif þar sem báðir aðilar móta virkan hegðun og þroska hvors annars. Valda uppeldi er í takt við þessa kenningu með því að leggja áherslu á samvinnu og samvinnu milli foreldra og barna.

Með því að stuðla að opnum samskiptum, gagnkvæmri virðingu og sameiginlegri ákvarðanatöku, hlúir hinn opinberi uppeldisstíll upp á jákvæða krafta foreldra og barns, ýtir undir þróun heilbrigðra tilfinningatengsla og auðveldar ákjósanlegri afkomu barns.

Áhrif opinbers uppeldis

Valda uppeldi gengur lengra en að setja mörk og hlúa að börnum; það hefur djúpstæð og jákvæð áhrif á hegðun þeirra, tilfinningalega líðan og félagslega færni. Skilningur á áhrifum opinbers uppeldis á ýmsa þætti í þroska barns getur sýnt langvarandi ávinning þess.

Frá því að rækta sjálfsaga og aðlögunarhæfni til að hlúa að háu sjálfsáliti og jákvæðum jafningjasamböndum, byggir opinbert uppeldi sterkan grunn fyrir að börn dafni.

Áhrif opinbers uppeldis á hegðun barna

Áhrif opinbers uppeldis á hegðun barna eru víðtæk og áhrifamikil og mótar verulega eðli þeirra og framkomu. Með því að efla sjálfsaga, ábyrgð, aðlögunarhæfni og hæfileika til að leysa vandamál, leggur opinbert uppeldi grunninn að því að börn sýni jákvæða hegðun og taki ábyrgar ákvarðanir.

Sjálfsaga og ábyrgð

Valda uppeldi gefur börnum sjálfsaga og ábyrgðartilfinningu. Með því að setja skýrar væntingar og samræmd mörk hvetja opinberir foreldrar börn sín til að taka eignarhald á gjörðum sínum. Þetta stuðlar að þróun sjálfsstjórnar, ábyrgðar og sterkrar vinnusiðferðis.

Aðlögunarhæfni og hæfni til að leysa vandamál

Börn sem alin eru upp í opinberu foreldraumhverfi hafa tilhneigingu til að búa yfir sterkri aðlögunarhæfni og hæfileika til að leysa vandamál. Yfirveguð nálgun opinbers uppeldis gerir börnum kleift að taka ákvarðanir innan þeirra marka sem foreldrar þeirra setja. Þetta sjálfræði nærir hæfni þeirra til að hugsa gagnrýnt, íhuga aðra kosti og finna lausnir á áskorunum sem þeir mæta.

Áhrif opinbers uppeldis á tilfinningalega líðan barna

Valda uppeldi er lykilatriði í því að hlúa að tilfinningalegri vellíðan barna, efla jákvæða sjálfsmynd og draga úr hættu á tilfinningalegum erfiðleikum. Með því að efla mikið sjálfsálit og skapa stuðningsumhverfi sem dregur úr magni af þunglyndi, streitu og kvíða, opinbert uppeldi stuðlar að traustum tilfinningalegum grunni fyrir börn til að dafna og dafna.

Mikið sjálfsálit

ánægðir krakkar með mikið sjálfsálitFullkomið uppeldi stuðlar að heilbrigðu sjálfsáliti barna. Hlýja, stuðningur og samþykki valdsmanna foreldra skapar uppeldislegt umhverfi þar sem börn upplifa að þau séu metin og virt. Þessi jákvæði tilfinningalegur grunnur hjálpar börnum að þróa sterka trú á eigin getu og stuðla að heilbrigðri sjálfsmynd.

Lítið magn af þunglyndi og kvíða

Börn sem alin eru upp í opinberum uppeldisstíl eru ólíklegri til að upplifa mikið magn af þunglyndi og kvíða. Stöðugur tilfinningalegur stuðningur þessa uppeldisstíls, opin samskipti og örugg viðhengi stuðla að almennri tilfinningalegri vellíðan barna. Með því að veita öruggt og stöðugt umhverfi hjálpa viðurkenndir foreldrar börnum að þroskast seiglu og bjargráða, draga úr hættu á tilfinningalegum erfiðleikum.

Áhrif opinbers uppeldis á félagslega færni barna

Að þróa félagslega færni er lykilatriði fyrir vöxt barns, sem gerir því kleift að sigla og hafa áhrif á umheiminn í kringum sig. Valda og ljúft uppeldi gegnir mikilvægu hlutverki í að móta félagslega færni barna, gerir þeim kleift að rækta þroskandi sambönd, taka þátt í áhrifaríkum munnlegum samskiptum og nýta líkamstjáningu til árangursríkrar tjáningar.

Með því að innræta nauðsynlegri félagslegri færni, býr opinbert uppeldi börn með verkfæri til að stofna til vináttu, taka þátt í samskiptum og samvinnu og dafna í ýmsum félagslegum umhverfi. Þessi félagslega hæfni ýtir undir sjálfstraust, samkennd og getu til að sigla í félagslegum samskiptum með góðum árangri.

Jákvæð jafningjatengsl

Opinber uppeldi gegnir mikilvægu hlutverki í mótun félagsfærni barna, sem leiðir til jákvæðra jafningjasambanda. Jafnvæg nálgun þessa uppeldisstíls hvetur börn til að taka þátt í félagslegri hegðun, svo sem samskiptum, samkennd og samvinnu. Þessir eiginleikar gera börnum kleift að byggja upp heilbrigð og ánægjuleg tengsl við jafnaldra sína sem byggja á gagnkvæmri virðingu og tillitssemi.

Uppbyggileg samskipti yfirvalda

Valda uppeldi veitir börnum einnig hæfni til að sigla um valdsmenn á uppbyggilegan hátt. Með reynslu sinni af opinberum foreldrum læra börn að virða og bregðast við valdinu á viðeigandi hátt. Þessi skilningur skilar sér í jákvæðum samskiptum við kennara, leiðbeinendur og aðra valdamenn í lífi þeirra, sem auðveldar félagslegan og fræðilegan árangur þeirra.

Valda uppeldi í mismunandi menningarheimum

opinbert uppeldi í öðrum menningarheimumÁstundun opinbers uppeldis er mismunandi eftir menningarheimum, sem endurspeglar áhrif menningarlegra viðmiða, gilda og uppeldishefða. Samkvæmt rannsóknir, það er athyglisverður munur á algengi opinbers uppeldis meðal ýmissa þjóðernishópa. Evrópsk-amerískir foreldrar hafa tilhneigingu til að sýna hærra útbreiðslu opinbers uppeldis en foreldrar með þjóðernis minnihlutahópa.

Í samhengi við uppeldisaðferðir þjóðernis minnihlutahópa er oft sýnt fram á að afrísk-amerískir og asísk-amerískir foreldrar tileinka sér heimildarríkari uppeldisstíl en evrópsk-amerískir hliðstæða þeirra. Þessa greinarmun má rekja til menningarlegs munar og sögulegrar samhengis. Til dæmis geta afrísk-amerískir foreldrar lagt áherslu á aga og hlýðni til að vernda börn sín í samfélagi sem sögulega hefur einkennst af kynþáttaójöfnuði og mismunun. Að sama skapi geta asísk-amerískir foreldrar forgangsraðað virðingu fyrir yfirvaldi og að fylgja menningarlegum gildum sem leggja áherslu á stigveldisfjölskylduskipulag.

Aftur á móti hafa evrópsk-amerískir foreldrar, undir áhrifum af einstaklingsbundnum menningargildum, tilhneigingu til að leggja áherslu á að hlúa að sjálfstæði, opnum samskiptum og gagnkvæmri virðingu, í samræmi við opinberar uppeldisreglur. Hins vegar eru þetta almennar tilhneigingar og uppeldisaðferðir geta verið mjög mismunandi innan og milli þjóðernishópa.

Foreldrahlutverk á fjölkynslóðaheimilum

hamingjusöm fjölkynslóðafjölskyldaÁ fjölkynslóðaheimilum getur uppeldisstíll verið undir áhrifum frá flóknu gangverki og fjölbreyttu sjónarhorni mismunandi kynslóða sem búa undir einu þaki. Uppeldisstíll á þessum heimilum getur verið breytilegur eftir menningar-, kynslóða- og einstaklingsþáttum. Þetta einstaka umhverfi krefst oft sveigjanleika og aðlögunarhæfni í uppeldisaðferðum, þar sem margar kynslóðir geta haft mismunandi uppeldisviðhorf og venjur.

Í viðtali fyrir More4Kids, sálfræðing Francyne Zeltser, forstöðumaður geðheilbrigðisþjónustu hjá Manhattan Psychology Group í New York borg, sagði að „Þó að foreldrar geti æft hvaða uppeldisstíl sem er, þá hef ég að minni reynslu séð að foreldrar sem ala börnin sín upp á fjölkynslóðaheimilum eru líklegri til að fylgja valdsmannsleg nálgun, verulega ef valdsæknir foreldrar ólu þá upp.“

Árangursrík samskipti, virðing fyrir sjónarmiðum hvers annars og að finna sameiginlegan grunn skipta sköpum við að sigla um fjölbreytta uppeldisstíl innan fjölkynslóðaheimila.

Aðferðir fyrir foreldra með opinberan stíl

Að vera opinbert foreldri felur í sér að finna hið viðkvæma jafnvægi milli þess að taka þátt í lífi barnsins án þess að verða þyrluforeldri. Valda foreldrar skilja mikilvægi þess að vera virkir og styðjandi en gefa börnum sínum einnig svigrúm til að þróa sjálfstæði sitt og hæfileika til að leysa vandamál.

Foreldrar sem leitast við að tileinka sér opinberan stíl nota venjulega eftirfarandi aðferðir:

  1. Sýndu umhyggju og umhyggju. Valda foreldrar sýna börnum sínum að þeim þykir vænt um með orðum, athöfnum og látbragði. Að tjá ást, samúð og áhuga á lífi barna sinna hjálpar til við að koma á traustum tilfinningatengslum.
  2. Viðurkenna og hrósa jákvæðri hegðun. Að viðurkenna og hrósa jákvæðri hegðun og afrekum barnsins þíns er nauðsynlegt til að byggja upp sjálfsálit þess og styrkja æskilega hegðun. Þessi hvatning hvetur börn til að halda áfram að taka jákvæðar ákvarðanir.
  3. Settu skýrar og sanngjarnar væntingar. Þessir foreldrar setja sér skýrar og sanngjarnar væntingar til hegðunar og frammistöðu barna sinna. Með því að miðla þessum væntingum á áhrifaríkan hátt skilja börn hvers er ætlast til af þeim og geta reynt að uppfylla þær kröfur.
  4. Sýndu virka hlustun. Að hlusta á börnin þín án dómgreindar eða truflana stuðlar að opnum samskiptum og styrkir samband foreldra og barns. Að meta hugsanir þeirra og skoðanir hjálpar þeim að finnast þeir heyra og skilja.
  5. Viðhalda samræmi. Samræmi skiptir sköpum í opinberu uppeldi. Samræmdar reglur, venjur og afleiðingar veita skipulagt umhverfi sem stuðlar að öryggistilfinningu og skilningi barna.
  6. Notaðu val og afleiðingar fyrir aga. Í stað þess að treysta eingöngu á refsingar, nota opinberir foreldrar agaða nálgun sem miðast við val og afleiðingar. Þessi nálgun hjálpar börnum að skilja náttúrulegar afleiðingar gjörða sinna og hvetur þau til að taka ábyrgð á hegðun sinni.
  7. Berðu virðingu fyrir skoðunum barna. Forráðamenn foreldrar meta skoðanir barna sinna og taka þau þátt í ákvarðanatöku þegar við á. Þessi iðkun ýtir undir tilfinningu fyrir sjálfræði og sjálfstæði en kennir einnig börnum hvernig á að taka upplýstar ákvarðanir.
  8. Sýndu ástúð og tjáðu ást. Með því að sýna reglulega líkamlega væntumþykju, svo sem knús og kossa, og tjá ást og þakklæti munnlega skapa hlýtt og nærandi umhverfi sem styrkir tengsl foreldra og barns.
  9. Gefðu tækifæri til að velja. Að leyfa börnum að taka aldurshæfar ákvarðanir innan marka hjálpar þeim að þróa ákvarðanatökuhæfileika og tilfinningu fyrir sjálfræði. Þetta getur falið í sér val sem tengist fatnaði, athöfnum eða jafnvel aðstæðum til að leysa vandamál.

Með því að innleiða þessar aðferðir geta opinberir foreldrar skapað styðjandi og nærandi umhverfi sem stuðlar að tilfinningalegri vellíðan barnsins, stuðlar að jákvæðri hegðun og hvetur til sjálfstæðis og persónulegs þroska.

Að skilja uppeldisstíl þinn

Dr. Eckstein segir: "Það er mikilvægt að vita að það er engin fullkomin leið til að vera foreldrar og oft, mörg okkar nýta mismunandi stíl af inngripum sem byggjast á aðstæðum og eigin uppeldi. Vertu góður við sjálfan þig, sem og opinn og forvitinn með það að markmiði að mæta eins heilbrigð og við getum fyrir börnin okkar.“

Og ef þú og uppeldisfélagi þinn hefur mismunandi aðferðir við uppeldi, veistu að þú ert ekki einn. „Þegar þú átt tvo foreldra sem eiga í erfiðleikum með að koma sér saman um uppeldisaðferðir og uppeldisstíl getur líka verið kjörinn tími til að leita að faglegum stuðningi,“ segir Dr. Eckstein.

Fullkomið uppeldi er gagnlegt fyrir bæði foreldri og barn

Að taka upp opinberan uppeldisstíl hefur margvíslegan ávinning fyrir bæði foreldra og börn. Börn sem alin eru upp undir viðurkenndu uppeldi þróa sjálfsaga, ábyrgð og hæfileika til að leysa vandamál, sem gerir þeim kleift að ná árangri á ýmsum sviðum lífsins.

Kostirnir við opinbert uppeldi eru að þessi nálgun stuðlar að tilfinningalegri vellíðan barna, eflir hátt sjálfsálit og dregur úr hættu á þunglyndi og kvíða. Að lokum blómstrar félagsfærni barna undir opinberu uppeldi, sem gerir þeim kleift að mynda jákvæð jafningjatengsl og eiga uppbyggileg samskipti við valdsmenn.

Með því að sameina hlýju, skýrar væntingar og opin samskipti, skapar opinbert uppeldi grunn fyrir börn til að dafna í námi, tilfinningalega og félagslega, sem að lokum mótar þau í örugga, vel ávala einstaklinga.

Algengar spurningar

Hvað er opinbert uppeldi?

Valda uppeldi er yfirveguð nálgun við uppeldi barna sem sameinar hlýju, ræktarsemi og að setja skýr mörk. Foreldrar sem tileinka sér þennan stíl hafa opin samskipti við börn sín, hvetja til sjálfstæðis og framfylgja reglum á sama tíma og þeir eru móttækilegir fyrir þörfum barna sinna. Þessi stíll er oft talinn gulls ígildi í uppeldi, stuðlar að þróun sjálfstrausts, ábyrgrar og vel ávalinna einstaklinga.

Hvernig er opinbert uppeldi frábrugðið öðrum uppeldisstílum?

Ólíkt einræðislegu uppeldi, sem einkennist af ströngum reglum og miklum væntingum, felur valdsmannslegt uppeldi í sér jafnvægi reglna og hlýju. Það er öðruvísi en eftirgefandi uppeldi, sem skortir aga og leiðir oft til dekra barna. Óhlutbundið uppeldi einkennist hins vegar af vanrækslu og viðbragðsleysi. Fullkomið uppeldi skapar jafnvægi, veitir uppbyggingu á sama tíma og það nærir einstaklingseinkenni barns.

Hver er ávinningurinn af opinberu uppeldi?

Börn sem alin eru upp af opinberum foreldrum hafa tilhneigingu til að hafa hátt sjálfsálit, sterkan sjálfsaga og framúrskarandi félagslega færni. Þeir eru oft góðir að leysa vandamál, geta tekið ábyrgar ákvarðanir og tekist á við áskoranir á áhrifaríkan hátt. Rannsóknir sýna einnig að þessi börn eru ólíklegri til að taka þátt í áhættuhegðun og eru líklegri til að standa sig vel í námi.

Hvernig get ég stundað opinbert uppeldi?

Að iðka opinbert uppeldi felur í sér að setja sér skýrar og sanngjarnar væntingar, vera góður hlustandi og sýna stöðugan og sanngjarnan aga. Það er mikilvægt að virða skoðanir barnsins, hvetja til sjálfstæðis og veita nærandi umhverfi. Að sýna reglulega ástúð og tjá munnlega ást og þakklæti eru einnig lykilatriði í þessum uppeldisstíl.

Virkar opinbert uppeldi í öllum menningarheimum?

Þó að opinbert uppeldi sé almennt viðurkennt sem árangursríkt, getur framkvæmd þess verið mismunandi eftir menningarheimum vegna mismunandi menningarlegra viðmiða, gilda og uppeldishefða. Sumir menningarheimar geta til dæmis hallast meira að einræðislegum eða leyfilegum uppeldisstílum. Hins vegar geta meginreglur opinbers uppeldis – eins og gagnkvæm virðing, skýr samskipti og jafnvægi milli reglna og sjálfstæðis – verið gagnleg í fjölbreyttu menningarlegu samhengi.

Ann Schreiber á Linkedin
Ann Schreiber
Höfundur

Ann er innfæddur maður í Minnesota, fædd og uppalin rétt suður af tvíburaborgunum. Hún er stolt mamma tveggja fullorðinna barna og stjúpmamma yndislegrar lítillar stúlku. Ann hefur verið markaðs- og sölufræðingur mestan hluta ferils síns og hefur verið sjálfstætt starfandi textahöfundur síðan 2019.


Verk Ann hafa verið gefin út á ýmsum stöðum, þar á meðal HealthDay, FinImpact, US News & World Report og fleira.


Þú getur séð meira af verkum Ann á Upwork og á LinkedIn.


Bæta við athugasemd

Smelltu hér til að skrifa athugasemd

Þessi síða notar Akismet til að draga úr ruslpósti. Lærðu hvernig ummæli þín eru unnin.

Veldu tungumál

Flokkar