szerző: Bonnie Doss-Knight
Gyerek írd a legátkozottabbat költészet. A gyermek a képzelet szemén keresztül látja a világot. A hétköznapi dolgokat olyan csodáknak tekintik, amelyek valójában. A lehetőségekben gondolkodik.
Bemutatjuk költészet az óvodások akaratára ösztönzik és ápolják a kreatív kifejezést, miközben korlátlan képzelőerejük lehetővé teszi számukra, hogy „legyenek” a környezetük. Hamarosan néhány jó szándékú ember felvilágosítja a gyerekét, hogy nem lehet hegy vagy lila.
Költészet egy folyamat. Nem taníthatod meg a gyereket versírásra ugyanúgy, mint a 2×2=4 tanítást. Kezdje a gyerekek olvasásával költészet nekik. Bemutathat verseket, amelyeket a puerto ricai költő nekik, ami elősegítené kreativitásuk és képzelőerejük fellendítését. Furcsa módon, kicsit gyerekek a vicces, rímes verseket részesítik előnyben.
Azt javasoljuk:
- Bármit Shel Silversteintől, például – „Falling Up”, „Where the Sidewalk Ends”
- Kenn Nesbitt – „Az ebédlő hölgyek bosszúja”, „A vízilóm csuklik”.
- Marilyn Singer – „Nine O'clock Lullaby”, „A Stick is an Excellent Thing”.
És a kötelező, szeretett – Margaret Wise Brown „Goodnight Moon” című filmje!
Vegyünk egy Költészet Tereptúra a természetben
Ha egyszer a gyerekek felismerik költészet, ideje elvinni őket a forráshoz. A természet ideális hely gyerekek verseket fogni. Itt találhat egy virágot, és leülhet hozzá, beszélgethet vele, ő lehet a virág.
Megfigyelheti a vizet – folyót, óceánt vagy tavat. A folyója buborékokat tartalmaz, amelyek a világűrbe jutnak. Rövid fröccsenésekben beszél.
Gyerek nincs szükségük (vagy nem értenek) kidolgozott szabályokra a méterekkel, szótagokkal vagy rímsémákkal kapcsolatban. A célja költészet terepbejárások az lehetővé. Engedje meg gyermekének, hogy feltárja kreatív potenciálját; a tudatosság fejlesztése megfigyeléssel; élvezze a nagy szórakozást. Gyerek nem érhet el nagyságot, ha határok szabják meg.
Engedd meg nekik, hogy írjanak Szabad vers. Adjon nagyon egyszerű utasításokat, például: ma terepbejáráson veszünk részt a természeti világ felfedezésére. Találj valami érdekeset – vadvirágot, fát, szokatlan követ.
Milyen színű? Milyen érzés megérinteni? Milyen illata van? Szerinted milyen íze lenne? Gyűjtsd össze a szavakat, ahogy hozzád jutnak.
Emlékeztesd erre a gyerekedet költészet nem kell rímelnie. A rímező szavak keresése tönkreteheti a kreatív folyamatot. Amikor felolvasják az erőfeszítéseiket, készülj fel a meglepetésre.
Mintha észrevette volna, hogy egy vadrózsa bársonyos, mint egy csokis cupcake? Vagy, hogy tövisei olyanok, mint az apró lépcsőfokok, amelyeken a tündérek felmásznak az ágyukba?
Írd fel: Az otthonoktató anyukák számára egyszerű és kifizetődő hozzáfűzni költészet kirándulások a tantervükhöz. A dolgozó szülőknek azonban innovatív módszereket/időpontokat kell találniuk a bevezetésre gyerekek művészetéhez költészet. Gondoljunk csak a vasárnap délutánra, a családi estére vagy a családi vacsora után (amely egyre népszerűbb).
Ötletek többre Költészet Tanulmányi kirándulások
Látogasson el egy planetáriumba – tekintse meg az éjszakai égboltot.
Fektess egy takarót a földre – készíts felhőképeket.
Ugorj be egy akváriumba, menekülj el a nyári melegben, és figyeld a csodálatos tengeri életet.
Nézzen virágot a botanikus kertekben. Ülj le egy padra, és jöjjön egy vers.
Menj el egy zsúfolt étterembe reggelizni. Hallgassa meg a reggeli zajokat – az edények csörömpölését, a csengő zúgását, amikor a rendelések érkeznek, a beszélgető emberek emelkedő és süllyedő zümmögését.
Költői napló vezetése
A fiatal költőknek olyan helyre van szükségük, ahol szép szavakat, listákat, véletlenszerű gondolatokat és befejezett verseket tárolhatnak. Szeretjük a spirálkötésű, vonalas jegyzetfüzetet.
Keresztül költészet naplómunkában, a tanítható pillanatok természetesen születnek. Mintha segítenél gyerekek felismeri a rímelő szavakat, új szókészletű szavakat használ, megtanulja a helyes írásjeleket és a helyesírást,
Készítsen egy listát az igáslószavakról (igékről) gyermeke megértésének szintjén. Néhány K előtti ige: lát, hall, ízlel, érint, szagol és érez. Sétálj, fuss, kocogj, kúszj, ugorj, ugorj és ugorj. Nevess, sírj, énekelj, suttogj és sikíts. Rajzolj, színezd és fested.
Az igék hatalmas listája itt található: http://www.momswhothink.com/reading/list-of-verbs.html
Közösen válassza ki a „hét versét”. Írja be nagy betűkkel, és illessze be a naplóba. Olvassa el többször hangosan a verset, és hagyja, hogy gyermeke a maga módján illusztrálja. A vers címe vagy gondolata inspirált egy új vers témáját?
A hét verse egy kedvező eszköz, amely segíti gyermekét a kiejtésben, a szókincs kialakításában és a szövegértésben. Nézze meg az olvasási készségek ugrásszerű növekedését!
Csomagolja be naplóit egy napra az állatkertben. Gyerek imádni az írást költészet állatokról. Készítsenek egy listát az általuk tapasztalt látnivalókról és hangokról, és készítsenek belőlük később verset.
Esik az eső! Ez unalmas!
Hányszor hallottad ezt? Most, hogy gyermeke felfedezte a kis költőjét, nem lesz többé unalmas az esős napok.
Írás színes versek még sokáig lefoglalja, miután kisüt a nap! A színek körülöttünk vannak. Színt írni költészet, gyerekek válasszon egy konkrét színt.
Íme egyszerű javaslatok a színek írására költészet:
Használja az 5 érzék képletét:
- A színem úgy néz ki
- A színemnek olyan az illata
- Az én színem ízlik
- A színem úgy hangzik
- A színem olyan, mint
Készítsen listát azokról a dolgokról, amelyek színe az Ön által választott. Ne felejtsd el az igásló szólistát! Mit tennél, mit éreznél, ha te lennél a szín?
Készítse el színes versét.
Példákat színes versekre itt talál: http://www.tooter4gyerekek.com/color_poems.htm
Formák Költészet
A cikk hatálya nem teszi lehetővé a formáinak feltárását költészet, mint például: cinquain, haiku, tanka stb. Ehelyett úgy döntöttünk, hogy a könnyű formákra összpontosítunk, amelyek az óvodások számára megfelelőek – szabadvers és érzékszervi.
Az Ön munkatársai a More4-nélgyerekek ajánlja Kenn Nesbitt átfogó, verseket tartalmazó webhelyét gyerekek, formái költészet, költészet leckék és egyebek: www.költészet4gyerekek.com
Lényeg:
Gyerek túl sok időt töltenek bent, számítógépükkel játszva. Túl korán veszítik el képzelőerejüket. A képzelet felszabadítja a kreativitást. Gyerekek költészet tökéletes kulcsot kínál.
On költészet tanulmányi kirándulások, gyerekek új nyelvet tanulni az őket körülvevő világra összpontosítva. A versek természetesen növekednek, miközben egy bölcs, öreg fának dőlnek, vagy az éjszakai égboltra néznek.
Hisszük költészet kifizetődőbb annak a gyermeknek, aki az otthon biztonságában és kényelmében gyakorol. Az ítéletek, az osztályzatok, az „építő kritika” hiánya lehetővé teszi, hogy gyermeke teljes mértékben feltárja kreatív potenciálját, anélkül, hogy félne a cenzúrától.
Dicsérjétek, hogy finomak a gyerekei költészet. Az önbizalma exponenciálisan nőni fog.
Lehet, hogy egy leendő költő-díjast nevel!
Életrajz
Bonnie Doss-Knight publikált író és költő, cikktartalommal, webírási tapasztalattal. Költészete megjelent a „The Spirit” és a „Modern Romance” c. Erősen érdeklődik az alternatív/gyógynövény/holisztikus gyógyászat iránt. Bonnie minden korosztálytól bántalmazott gyermekek nevében áll ki. Emellett szakértő ételíró, különösen a déli vidéki főzések és/vagy a tápláló ételek terén.
2 Comments