pàrantachd Gnìomhan Cloinne Sports

Clann is Spòrs: Ochd ro-innleachdan airson clann a theagasg mar a làimhsicheas tu briseadh-dùil agus call mar bhuannaiche

Chan e call aig spòrs an fhìor thubaist don chloinn seo, is e an dàimh a th’ aca ri call, an tubaist. Seo cuid de ro-innleachdan a chuidicheas do phàiste gus sealladh a chumail nuair a tha na buairidhean sin san raon agus cuir am breab air ais sa bhall, agus ann an spiorad do phàiste.
Tamar Chansky, Ph.D.
balach a' cluich ball-basgaidIs ann às deidh 15 Giblean, tha na cìsean anns a’ phost, agus a-nis tha an t-àm ann dèiligeadh ri fìor dhùbhlan an earraich - lìog bheag. Uill, chan ann dìreach, ach air feadh na dùthcha, tha clann de gach aois ag ullachadh airson an t-seusan ùr de spòrs, bho thiocaidean beaga gu cluicheadairean varsity. Tha pàrantan a’ tighinn faisg air deas-ghnàth na h-òige seo le measgachadh de thoileachas agus dòrainn agus iad a’ beachdachadh air na h-àiteachan a tha ri thighinn: gàirdeachas an t-soirbheachais, agus buaireadh a’ chùis - chan e an euphemism, an fhìor chùmhnant - a’ clàradh anns a h-uile snàithleach de bhith agus ceart am pàiste. ann airson a h-uile duine fhaicinn.
Faodaidh clann tòiseachadh leis na h-amasan as fheàrr agus grèim fhaighinn air an dealbh faireachdainnean aca - sgàineadh Norman Rockwell den ialtag, ròin an t-sluaigh - ach leis a 'chiad mhearachd (no mearachd a thathar a' faicinn) bidh cùisean a 'fàs nas luaithe agus is e Jackson Pollock a th' ann air droch latha. Tha an freak a-mach ron gheama, leagh an dèidh a’ gheama, tilgeil sìos na miotag, an ialtag, no ge bith dè a’ chùis, air a leantainn leis an rant fèin-aithris “Is fuath leam a h-uile càil, tha a h-uile dad a’ stinks, sguir mi ". tachairt aon uair ‘s gu bheil na dorsan dùinte gu fèin-ghluasadach air a’ bhan bheag.
Carson a tha cuid de chlann nach urrainn a chall? An e na pàrantan a th’ ann, bha über ag amas air an toirt air sgioba Roinn a h-Aon sa cholaiste, aig a bheil cuideam ga dhèanamh do-dhèanta do chlann gabhail ri rud sam bith eile ach nas fhaide na an ìre as fheàrr? Ged nach eil teagamh sam bith nach eil na pàrantan sin a tha air an sàrachadh le soirbheas a’ cuideachadh agus gum feum iad a bhith air an suidheachadh fhèin, mar as trice cha bhith iad a’ craoladh ach ann an stereo an teachdaireachd a’ dol tro inntinn an leanaibh fhèin: is e buannachadh a h-uile càil; is e call deireadh an t-saoghail mar as aithne dhuinn e.
Tha e soilleir cuideachd gu bheil an cultar againn a-mach às a’ mhuc, faic cleachdaidhean spòrs 5:00m, farpaisean siubhail airson 2nd graders, agus farpais gearraidh dha na h-uile. Ged a leasaicheas ceartachadh nan caochladairean sin a’ bhuil gu cinnteach, cha chuir e às do dhuilgheadas na cloinne a thuiteas às a chèile an aghaidh call. Gu sònraichte leis gu bheil mòran den chloinn sin a’ tuiteam às a chèile eadhon le dìreach an sùileachadh of ruaig. Mar sin chan e call an fhìor thubaist don chloinn sin, is e an dàimh a th’ aca ri call, an tubaist.
Tha sinn uile air a bhith na fhianais air na droch spòrsan agus anns na h-amannan sin tha sinn a’ toirt taing do mhaitheas gur e leanabh cuideigin eile a th’ ann a’ dol a-mach an turas seo agus chan e sinne. Ach mas e pàrant a th’ annad, tha teans gun tig an àireamh agad suas, agus bidh thu gu bheil teaghlach cuideachd. Gus an cuidich thu do phàiste ag atharrachadh biadh naidheachdan na inntinn mu na thachair dìreach, cha bhi fois-inntinn no gaol cruaidh sam bith a’ freagairt ri fearg no eu-dòchas do nighean no balach truagh ann an cleitean.
Cò mu dheidhinn a tha e? A bheil clann nan luchd-call goirt, no a bheil feum air truas?
Chan eil duine dèidheil air a bhith a’ call, ach dha cuid de chlann chan e sgrìob uachdarach a th’ ann an call air an ego, tha e a’ dol domhainn. Gu dearbh is e an adhbhar gu bheil trioblaid aig cuid de chlann a’ call nach urrainn dhaibh cumail orra cò bh’ annta mus an call; an àite sin, ge b'e cia mheud soirbheachadh a bha aca fo'n crios, an call cruth-atharrachaidhean iad gu neo-iompaichte 'nan caillteanaich. Tha e mar gum biodh gach geama na gheam far an cuir iad a h-uile sgiob air a’ bhòrd, agus ma chailleas iad, bidh iad air an glanadh a-mach às a h-uile maoin aca. Ma tha seo a’ tòiseachadh a’ coimhead coltach ri cuid de na h-inbhich as aithne dhut, thu fhèin nam measg, leugh air adhart, tha na fuasglaidhean gu ìre mhòr a’ freagairt air na h-uile.
Chan eil an dìomhair airson seusan soirbheachail dìreach a’ tachdadh air an ialtag, a’ faighinn do sheasamh ceart, a’ swing agus a-rithist… tha e a’ togail do fhèithean gus thu fhèin a thogail a-mach à briseadh-dùil, agus gu sgiobalta. Fiù ma tha do phàiste a 'cur a-steach uairean a thìde a' cleachdadh gach latha, is e an dòigh anns a bheil e no i a 'dol a shoirbheachadh ann an spòrs (agus ann am beatha) caraidean a dhèanamh le, no co-dhiù gun a bhith nan nàimhdean marbhtach le, a' call.
Ann an spòrs nas motha na raon sam bith eile, tha call na bhroinn. Aig amannan is tusa a th’ ann, uaireannan is e an sgioba eile a th’ ann, ach cha bu chòir dha a bhith na iongnadh. Agus a dh’ aindeoin sin, dha mòran chloinne, tha e mar nach fhaca iad a-riamh e a’ tighinn agus gu bheil e gam bualadh rèidh air an talamh. Mar as motha as urrainn dha clann ath-bheachdachadh air dè tha e a’ ciallachadh a chall, is ann as motha a bhios iad nan lùth-chleasaichean tapaidh - chan ann a-mhàin a’ breabadh air ais bho bhriseadh-dùil, ach a’ tilleadh nas làidire, oir tha iad air feum a dhèanamh de na chaidh ceàrr airson leasachadh - airson an ath thuras - dè as urrainn dhaibh a dhèanamh ceart.
Cuidichidh na ro-innleachdan sin do phàiste gus sealladh a chumail nuair a tha na buairidhean sin san raon agus cuir am breab air ais sa bhall, agus ann an spiorad do phàiste.
1. Dèan co-fhaireachdainn, co-fhaireachdainn, co-fhaireachdainn! Ged a tha e tàmailteach ruith a-steach agus fois-inntinn no ceartachadh smuaintean agus faireachdainnean do phàiste (le bhith ag ràdh, na bi a’ faireachdainn mar sin, na abair sin, chan eil sin fìor!), cha dèan seo ach clann a bhith troimh-chèile oir gu ceart, tha iad a’ faireachdainn nach cuala tu iad. An àite sin smaoinich air na tha iad ag ràdh, “tha seo a’ faireachdainn mar an latha as miosa de do bheatha, ”no,“ tha thu a ’faireachdainn gur tusa an cluicheadair as miosa.” Chan eil co-fhaireachdainn a’ ciallachadh a bhith ag aontachadh leis na co-dhùnaidhean aca, tha e a’ ciallachadh gabhail ris gur e seo staid do phàiste aig an àm seo. Le bhith a’ cluinntinn a smuaintean air an cluich air ais, bidh clann gu tric comasach air gluasad nas fhaide na na faireachdainnean agus aithneachadh mar a tha iad eadar-dhealaichte bhon fhìrinn, “Tha mi a’ faireachdainn mar sin, ach tha fios agam nach eil e fìor. ”
2. Lùghdaich na Geallaidhean agus chan e na h-Inbhean: Dealaich luach do phàiste bho Bhuil a' Ghèam. Chan eil luach do phàiste mar dhuine an sàs a h-uile uair a thèid e air an raon (chan eil e a’ faireachdainn ach mar sin ris), tha a luach na sheilbh maireannach. Na cuir às do cho cudromach sa tha cluich gu math, ach na cuir às do mhìneachadh mearachdach air na tha e a’ ciallachadh a chall: faighnich don leanabh agad dè tha e a’ ciallachadh ris ma chailleas e, agus an sin iarr air smuaineachadh ciod e dha-rìribh ciallachadh ann am beatha. Dè am mìneachadh a th’ aig a’ choidse? Na cluicheadairean eile? Bidh eadhon MVPn a’ call gheamannan agus a’ bualadh a-mach - tòrr gheamannan, tòrr stailcean a-muigh. Chan eil e a 'ciallachadh gu bheil thu nad chall no eadhon nad chluicheadair dona, is e aon mhionaid a th' ann. Tha toradh a’ gheama sealach agus caochlaideach, thig do luach, maireannach agus dìreach le oidhirp.
 
 
3. Lorg na buannachdan taobh a-staigh nan call agus ionnsaich bho na mearachdan: Ged a tha buannaichean agus luchd-call aig a h-uile geama no tachartas, is e an fhìor chall nuair nach toir do phàiste creideas far a bheil creideas ri phàigheadh. Faighnich don leanabh dè chaidh gu math. Na leig leatha an creideas a leigeil seachad dìreach air sgàth gu bheil e furasta dhi. Fhad ‘s a tha do phàiste a’ càineadh an aon rud a rinn i ceàrr, bidh i a’ cur às agus a’ lughdachadh nan rudan a rinn iad gu math, oir anns a’ gheama gu lèir no gun ghèam, mura h-urrainn dhut a dhèanamh uile, caillidh thu. Chan ann mar sin. Thoir sùil air lùth-chleasaichean proifeasanta, tha an àireamh as motha de mhearachdan aig an luchd-buaidh as fheàrr, chan urrainn dha na cluicheadairean ball-basgaid as fheàrr na seallaidhean an-asgaidh a mhaighstir.
 
Cuidich le bhith a’ dèanamh an èiginn na chothrom airson ionnsachadh mar a leasaicheas tu: thoir air do phàiste sgrùdadh a dhèanamh mar lorgaire air na chaidh ceàrr agus faic a bheil rudan ann a bheir air tachairt ann an dòigh eadar-dhealaichte an ath thuras (a’ cleachdadh sgil sònraichte, a’ cumail fòcas air a’ gheama).

4. Dealaich na faireachdainnean bho na fìrinnean agus cuir às do na fìrinnean: Nuair a tha sinn troimh-chèile tha ar faireachdainnean fìor, gu fortanach chan eil na fìrinnean. Is e an dòigh as fheàrr air seo a chomharrachadh dìreach a bhith a’ meòrachadh air ais na tha do phàiste ag ràdh agus a’ cur na chuimhne gu bheil faireachdainnean làidir an toiseach, ach gun tèid iad seachad; cha mhair iad gu bràth. Mar sin, ma tha do phàiste ag ràdh: "Tha a h-uile duine nas fheàrr!" tha thu ag ràdh, "Tha e a’ faireachdainn gu bheil a h-uile duine nas fheàrr na thusa - an e sin a tha thu a’ smaoineachadh a tha fìor, no dìreach mar a tha thu a’ faireachdainn an-dràsta?”

Èist agus cuidich do phàiste gus na dearbhaidhean a cheartachadh: “h-uile duine tha e nas fheàrr" a 'fàs "tha cuid a' cluich nas fheàrr, cuid nach eil", "I riamh dean rud sam bith ceart,” orsa, “tha mi a’ cluich gu math mar is trice, b’ e geama cruaidh a bha seo.” “Tha mi ag ionndrainn h-uile rud" a 'fàs gu bheil mi làidir ann a bhith a' cur a-steach, feumaidh mi barrachd eacarsaich a dhèanamh.

5. Comharraich an Outlier: Nuair a nì clann foirfeachd mearachd tha iad a’ gabhail ris gu bheil mearachd ag ath-mhìneachadh am beatha, a’ tòiseachadh gluasad ùr dhaibh mar luchd-call. Cuidich iad le bhith a’ faicinn nach eil eisgeachdan an seo agus an sin a’ dèanamh riaghailt ùr, a’ dealachadh an cluich bun-loidhne aca bho na h-eisgeadan no na h-eisgeadan a tha gu bhith a’ tachairt.

6. Sònraich far a bheil do phàiste air an lùb ionnsachaidh: Faighnich don leanabh agad cuin a thòisich i ag ionnsachadh mar a nì thu _______. Smaoinich air le do phàiste mu dè cho fada ‘s a bheir e gus sgil ùr ionnsachadh agus mar a bhios fios aice nuair a tha i air a mhaighstireachd. Iarr air do phàiste lùb a tharraing agus X a dhèanamh gus a suidheachadh làithreach a chomharrachadh.
 
7. Smachd air Na Is urrainn dhut: Suidhich an t-Amas Pearsanta agad fhèin: Cuidich do phàiste a dhol a-steach do gheama le beachd no dhà mu na tha i ag iarraidh a dhèanamh ann an dòigh eadar-dhealaichte sa gheama seo, mar sin ge bith dè an toradh a th’ air a’ gheama, faodaidh do phàiste cuairteachadh air ais gu na h-amasan agus faicinn mar a rinn i leis a’ phàirt i. b’ urrainn smachd a chumail.
 
8. Thoir a-steach na buannachdan: Ciamar a dh'innseadh an cluicheadair as fheàrr leat an sgeulachd? Comharraich le do phàiste aon no grunn lùth-chleasaichean ris am bi iad a’ coimhead agus “faighnich” (smaoinich) dè chanadh iad mu ghèam duilich. Smaoinich no rannsaich mar a dhèilig iad ris na geamannan dùbhlanach aca fhèin. Tha eisimpleirean aig gach spòrs de bhuannaichean a chailleas cuideachd, is e seo an àbhaist. Gabh Ryan Howard, a’ chiad luchd-stèidh aig na Phillies, a choisinn MVP ann an 2006. Anns a’ bhliadhna sin bha barrachd ruith dachaigh aige agus RBIn na cluicheadair sam bith eile ann am prìomh bhall-basgaid lìog, AGUS, bha 199 air stailc ann an 2007, an comharra stailc fad-ùine airson a buail ann an seusan! Nam biodh Ryan ag innse na sgeòil, is dòcha gun canadh e, na leig leis na call sin do shoirbheachadh!
Tha sinn uile airson ar clann a dhìon bho bhriseadh-dùil, ach mar as motha a chì clann gu bheil briseadh-dùil ann, amannan àbhaisteach nam beatha, is ann as lugha a thuislich iad agus a thèid an sàs. Chan e a-mhàin gum bi clann nas seasmhaiche agus nas deònaiche faighinn a-steach ann agus cluich, is dòcha gum bi iad a’ cluich nas fheàrr leis nach eil iad a’ sabaid leotha fhèin air an raon (gun luaidh air dè cho tlachdmhor sa bhios na turasan dhachaigh).
© Tamar Chansky, 2009, air atharrachadh bho Saoradh do phàiste bho smaoineachadh àicheil: Ro-innleachdan cumhachdach, practaigeach gus beatha a thogail de fhulangas, sùbailteachd agus toileachas, DaCapo, 2008. Cead airson ath-chruthachadh le làn luaidh a-mhàin.
More4kids Eadar-nàiseanta air Twitter

Tha More4kids na bhlog pàrantachd is coimhearsnachd a chaidh a stèidheachadh air ais ann an 2015.


5 Beachdan

Cliog an seo gus beachd a phostadh

Tha an làrach seo a 'cleachdadh Akismet gus spama a lùghdachadh. Ionnsaich mar a thathar a 'pròiseasadh an dàta bheachdan agad.

  • Chan urrainn dhut gu bràth fuireach air falbh bho bhith briseadh-dùil ach is e an rud as cudromaiche a dh’ ionnsaicheas sinn bhon fhàiligeadh sin agus cumail a ’gluasad air adhart!

Tagh Cànan

Roinn-seòrsa