pàrantachd Molaidhean pàrantachd

5 Molaidhean Pàrantachd airson Clann Uallach a thogail

Nighean a 'cuideachadh athair le obair
Faigh a-mach cumhachd pàrantachd cunntachail agus mar as urrainn dhut uallach, co-fhaireachdainn agus fèin-earbsa a thoirt a-steach don leanabh agad.

Tha sinn, mar dhaoine, air ar breith le instinct nàdarra sònraichte. Feumaidh sinn uile ithe, feumaidh sinn uile òl, agus feumaidh sinn uile cadal. Gu tric bidh feum aig ùr-bhreith air cuideachadh le bhith ag ionnsachadh mar a chaidil iad gu h-èifeachdach no a bhith latch airson ithe, ach tha an claonadh a dh’ ionnsaigh na rudan sin cho inneach ri anail. Rud nach eil, ge-tà, is e na sgilean a th’ againn. Tha na sgilean sin a’ gabhail a-steach rudan mar a bhith a’ nochdadh co-fhaireachdainn do dhaoine eile nach urrainn dad a dhèanamh dhuinne, ie, daoine a tha gun dachaigh agus a tha fo anacothrom, no ag ionnsachadh mar a leughas iad agus a sgrìobhas iad. Tha a bhith a’ nochdadh uallach cuideachd na rud a tha mòran a’ strì. Ach, tha e na phàirt chudromach de ar beatha a dh’ fheumas a h-uile duine againn a bhith ag obair air agus a thaisbeanadh.

Ann an sgrùdadh de 1,001 inbheach anns na SA, thuirt 82% gu robh obair cunbhalach aca a’ fàs suas. Bha àireamh sa cheud mòran na bu lugha, 28%, ag iarraidh air a’ chloinn aca obair a dhèanamh. Is e taisbeanaidhean aon de na dòighean as sìmplidh agus as fhasa air clann ionnsachadh mar a sheallas iad uallach, co-fhaireachdainn, agus cùram do dhaoine eile agus do sheilbh. Tha uallach ionnsachaidh a’ leudachadh nas fhaide na bhith a’ cuideachadh an taighe le obair. Seo còig molaidhean a dh’obraicheas nuair a tha thu a’ feuchainn ri toirt air do chlann barrachd uallaich a ghabhail air an son fhèin, air an àrainneachd, agus air na rudan a tha aca.

Dèan gnìomhan stèidhichte

Faodaidh clann cho òg ri ochd mìosan deug ionnsachadh pàirt a ghabhail ann a bhith a’ cumail an taighe sgiobalta, a’ faighinn a’ chiad pìosan uallaich aca mus urrainn do mhòran dhiubh leum air dà chois. Tha uimhir de chlàran-obrach sgoinneil a’ cuairteachadh an eadar-lìn. Cuimhnich, ge-tà, is e an rud as cudromaiche ri chuimhneachadh gu bheil a’ chlann againn nan creutairean air leth comasach a nì tòrr a bharrachd na tha sinn dualtach creideas a thoirt dhaibh. Ma dh'fhàsas ar clann suas le obair bho nuair a thèid na cuimhneachain as tràithe aca a chruthachadh, cha bhith e gu bràth na iongnadh no rudeigin a tha thu a’ feuchainn ri tòiseachadh leis na deugairean gòrach agad.

Ma bheir sinn seachad obair don chloinn againn a tha cunbhalach agus nach atharraich mura bi sinn a’ bruidhinn riutha, tha fios aca dè dìreach a bu chòir a bhith an dùil. Tha fios aig Little Susie gur e an t-uallach a tha oirre an inneal-nigheadaireachd a luchdachadh sìos às deidh na sgoile. Nuair a bhios i ga dhèanamh a h-uile latha, bidh e na adhbhar cuimhne, agus cuimhne fèithe.

Leig le clann aghaidh a thoirt air buaidhean nàdarra

Is e instinct phàrant agus gu tur nàdarra a bhith ag iarraidh ar clann a shàbhaladh bho gach droch rud a dh’ fhaodadh tachairt dhaibh. Cha bhith sinn uair sam bith airson ar clann fhaicinn air an goirteachadh, brònach no briseadh-dùil. Ach tha na rudan sin nam pàirt nàdarra, agus àbhaisteach de bheatha. Chan eil ann ach uimhir as urrainn dhuinn an sàbhaladh bho bhith gan goirteachadh san fhad-ùine.

Mura ionnsaich do phàiste a-riamh cùram a ghabhail airson na cùisean aca fhèin, bidh e gam fosgladh suas don chomas airson beatha a bhith a’ strì gus buaidh nan gnìomhan aca a thuigsinn. Is e ionnsachadh adhbhar agus buaidh rudan aon de na dòighean as fheàrr air mothachadh làidir air uallach a chuir an sàs. Ma dhìochuimhnicheas Iacob am baga-droma aige aig an taigh às deidh dha a bhith air a chuimhneachadh, feumaidh Iacob tuigsinn dè thachras nuair a dhìochuimhnicheas e na rudan aige. Ma bheir inbheach dha am baga-droma aige, chan ionnsaich Iacob gu bràth cho cudromach sa tha e cuimhneachadh air na rudan aige agus uallach a ghabhail air an son, oir chan fhaigh e gu bràth ann an trioblaid leis na tidsearan aige agus cha bhi inneal-brosnachaidh ann a chuidicheas e le bhith a’ cuimhneachadh.

Tòisich beag agus mean air mhean

Is e an rud as cudromaiche airson do phàiste a theagasg mu dhleastanas a theagasg ann an dòigh nàdarra. Bu chòir do gach ceum dheth ciall a dhèanamh do chomasan do phàiste. Chan eil e coltach ri bhith ag iarraidh air do leanabh dà bhliadhna a bhith a 'sgrìobadh na taighean-beaga no a bhith a' toirt air do dheugaire le cead a bhith a 'draibheadh ​​​​timcheall gach fear de am peathraichean gu gach gnìomh a th' aca gus nach fheum thu.

Bu chòir clann a bhith air an teagasg gus rudan a dhèanamh a tha iomchaidh airson an aois agus an comasan. Bu chòir seo tòiseachadh beag. Ma tha thu air a bhith a’ dèanamh seo bhon toiseach no ma tha thu airson tòiseachadh air a’ chas dheas còmhla ri do phàiste, thoir orra rudan sìmplidh a dhèanamh còmhla riut. Ann an saoghal leasachadh chloinne, canar sgafallachd ris an seo. Air ainmeachadh gu h-iomchaidh, tha e a’ leantainn an aon bhunait ’s a chitheadh ​​​​tu air sgafaid fhìor. Is tusa an tè a leagas a’ bhunait agus na blocaichean togail agus mar a dh’fhàsas do phàiste nas comasaiche. Beag air bheag bidh thu a’ tarraing air ais cuid den taic agad gus an urrainn do phàiste an obair a làimhseachadh leotha fhèin.

Cleachd smachd adhartach gus an leasan a tha thu a 'feuchainn ri theagasg a dhaingneachadh

Tha smachd adhartach air a thighinn gu bhith na dhòigh ùr air àrach is foghlam chloinne o chionn ghoirid, ged a tha a freumhan a’ sìneadh air ais cho fada ri eòlas-inntinn fhèin. Is e an teòiridh bunaiteach, mura h-eil fios agad mu thràth, ma tha thu ag iarraidh giùlan math agus mean air mhean nas fheàrr, an uairsin duais a thoirt don ghiùlan math. Tòisichidh do phàiste ag ionnsachadh gum faigh iad rudan math nuair a nì iad rudan math. Faodar seo a chuir an sàs ann a bhith a’ sealltainn uallach.

Ma tha cuimhne aig do phàiste am bogsa lòn aca a thoirt dhachaigh, innis dhaibh gun do rinn iad obair mhath. Thoir orra faireachdainn math. Ma bheir iad an cù a-mach, thoir duais dhaibh le rudeigin snog, rudeigin a bheir orra faireachdainn sònraichte. Cuidich do phàiste gus tuigsinn nach eil an obair chruaidh aca a’ dol gun mhothachadh. Nuair a nì thu seo bidh iad nas dualtaich leantainn air adhart ga dhèanamh. Chan fheum na duaisean sin a bhith rudeigin mòr. Mar as sìmplidh, is ann as fheàrr. Tha seo ga chuideachadh a bhith a’ faireachdainn mar barrachd pàirt den bheatha àbhaisteach aca, an cleachdadh làitheil, agus mar sin rudeigin a tha nas fhasa a bhith ag obair ann gu cunbhalach seach rudeigin a dh’ fheumas pàrant a shàbhaladh agus a bhith a’ sgrùdadh airson a thoirt dhaibh, agus rud nach urrainn ach ainneamh a dhèanamh. tachairt.

Anns a’ cho-theacsa seo, tha sinn ga chur an sàs ann an uallach, ach faodar bun-bheachd smachd adhartach a chuir an sàs ann an rud sam bith. Tha e fada nas fhasa rudeigin a dhèanamh ma tha fios agad gu bheil duais a’ feitheamh riut. Agus an uairsin tha e nas fhasa cumail ga dhèanamh, a’ faighinn a-steach don chleachdadh a bhith a’ coileanadh a’ ghnìomh seo chun na h-ìre far am bi e na chleachdadh.

Thoir stiùireadh sìmplidh agus cuimhneachain gu tric, gu sònraichte aig an toiseach

Mar inbhich gu tric is toil leinn a bhith a’ smaoineachadh gu bheil barrachd fios aig a’ chloinn nar beatha na tha aca. Tha na h-eanchainn aca, fhad ‘s a tha iad a’ leudachadh agus a ’tuigsinn barrachd is barrachd a h-uile latha, fhathast a’ fàs. Tha tòrr a bharrachd aig clann air an inntinn na tha sinne mar inbhich a’ tuigsinn. Feumaidh clann a bhith a’ strì ri bhith a’ dol don sgoil, a’ faighinn obair-dachaigh, ag ionnsachadh mar a nì iad caraidean, a’ faighinn thairis air ciorramachdan ionnsachaidh, a’ dèanamh math le tidsearan nach fhaigh iad còmhla, agus ag ithe anns a’ chafaidh no air a’ bhòrd lòn. Chan eil seo uile eadhon a’ toirt a-steach sgìths corporra ochd uairean de dh’ ionnsachadh. Chan eil e cuideachd a 'toirt aire don fhìrinn nach e seo ach na rudan san sgoil ris am feum iad a bhith beò. Nuair a chuireas tu rudan aig an taigh ris an eallach làitheil seo a tha mar-thà cruaidh, tha e furasta fhaicinn mar a bhios clann tric a’ dìochuimhneachadh rudan agus mar a shleamhnaicheas iad tro na corragan aca. Gabh e furasta air do phàiste. Cuimhnich gur e daoine a th’ annta. Tha iad cuideachd neo-fhoirfe agus fhathast ag ionnsachadh. Tha seo gu sònraichte fìor nuair a chuimhnicheas sinn nach eil gnìomhan agus dleastanasan nam pàirt den bheatha làitheil airson mòran chloinne.

Tha e na phàirt deatamach den phròiseas a bhith gan cur nan cuimhne mu na bha dùil agad. Ma bheir do cheannard aig an obair gnìomh gu tur ùr dhut a bharrachd air a h-uile càil eile a tha thu a’ gabhail cùram mu thràth tron ​​​​latha, is dòcha gum bi e nas duilghe cuimhneachadh. Tha seo fìor airson ar clann cuideachd. Cuir an t-iarrtas agad an cèill gu faiceallach ann an dòigh a tha sìmplidh agus furasta a thuigsinn. Cuimhnich air do cheannard a thug dhut an obair ùr? Smaoinich gun tug iad seachad stiùireadh a’ cleachdadh dìreach slang ionadail bhon sgìre den dùthaich anns an do dh'fhàs iad suas, bhruidhinn iad gu sgiobalta agus cha tug iad seachad an stiùireadh ach aon turas. Tha seo ga dhèanamh tòrr nas duilghe tuigsinn dè a nì thu, ciamar a nì thu e, agus cuin a dh'fheumar a dhèanamh.

Ma tha do chlann ùr airson obair agus ùr a bhith a’ gabhail cùram de na rudan aca fhèin, cuir an cuimhne iad gu tric. Cuidich iad leis nuair a tha iad a’ strì. Tha seo a’ sealltainn nach eil e riatanach mun deidhinn dìreach a bhith ag obair timcheall an taighe, ach gu bheil cùram gu leòr agad mun deidhinn gus an cuideachadh gu bhith nan neach nas fheàrr.

Uallach Teagasg

Tha fios gu bheil sgoiltean air feadh na dùthcha mu choinneimh chùisean leis na h-oileanaich aca. Tha iad goirid le cuideam agus fo uallach, a’ sabaid gu beòil agus gu corporra. Chan eil fuasgladh sam bith ann don duilgheadas seo. Tha barrachd mothachaidh agus ionnsachadh sòisealta-faireachdainnean deatamach, ach is e aon rud nach gabh a thrèigsinn cho cudromach sa tha uallach teagaisg. Tha seo a’ cuideachadh oileanaich agus clann a bhith a’ cuimhneachadh nach e a-mhàin gu bheil iad cunntachail airson na rudan aca, ach air an son fhèin cuideachd. Ann an geàrr-chunntas, seo cuid de rudan ri chuimhneachadh mu dhleastanas teagaisg. An toiseach dèan obair seachdaineil cunbhalach le duais airson an crìochnachadh. An ath rud, leig le do chlann buaidh nàdarra a thoirt air na gnìomhan agus na roghainnean aca, na toir mòran uallach agus gnìomhan dhaibh a’ chiad rud, ach an àite sin, tòisich beag, daingnich na leasanan a tha thu a’ feuchainn ri theagasg le deagh bheachd agus rudan a chuidicheas tu. leanabh a bhith a’ faireachdainn math mu na tha iad a’ dèanamh. Mu dheireadh, cuir an cèill thu fhèin gu soilleir agus na bi gòrach le bhith ag ath-aithris na feumalachdan agad.

Nam b’ urrainn dhomh aon chuimhneachan eile a thoirt seachad bhiodh e na amas a’ togail clann cunntachail chan e gu bheil na soithichean agad air an dèanamh agus gu bheil an sgudal air a thoirt a-mach le cuideigin eile. Tha e mu dheidhinn a bhith a’ togail inbhich math, cuideachail, caoimhneil. Cuideachd, tha e mu dheidhinn a bhith a’ tuigsinn mar a chuidicheas iad na daoine nam beatha. Tha e mu dheidhinn a bhith a’ togail inbhich a tha fèin-fhoghainteach agus a’ tuigsinn gu bheil iad nam pàirt den dealbh nas motha air an t-saoghal - gu bheil sinn cunntachail dhuinn fhìn, tha, ach tha a bhith a’ gabhail cùram de na rudan againn fhèin na chuideachadh do dhaoine eile cuideachd.

Abby Miller air Linkedin
Muillear Abby
Sgrìobhadair

Tha Abby Miller air a bhith na nanny airson faisg air deich bliadhna, agus bha i na tidsear ro-sgoile airson dà bhliadhna mus do thòisich i na dreuchd. Mar nanny, tha i air a bhith ag obair le clann le dyslexia agus dysgraphia, le ADHD, le autism agus seòrsachan eile de neurodiversity. Tha Abby a’ leantainn a ceum baidsealair ann an eòlas-inntinn agus tha e air a dhearbhadh le Comann Eadar-nàiseanta nan Nanny. Tha i a’ fuireach ann am Boston còmhla ri a companach agus an cù teasairginn aca.


Cuir beachd ann

Cliog an seo gus beachd a phostadh

Tha an làrach seo a 'cleachdadh Akismet gus spama a lùghdachadh. Ionnsaich mar a thathar a 'pròiseasadh an dàta bheachdan agad.

Tagh Cànan

Roinn-seòrsa