Nuair a tha pàrantan an-còmhnaidh a’ co-dhùnadh a h-uile càil airson na cloinne aca agus a’ cumail smachd air a h-uile rud a nì iad, cha bhith iad uair sam bith a’ faighinn cothrom ionnsachadh mar a nì iad an co-dhùnaidhean fhèin no mar a dh’ fhuasglas iad duilgheadasan leotha fhèin. Faodaidh seo a dhèanamh duilich dhaibh mothachadh air neo-eisimeileachd agus fèin-earbsa a leasachadh.
Cuideachd, faodaidh e clann a dhèanamh iomagaineach agus fo uallach nuair a tha am pàrantan an-còmhnaidh nan gnìomhachas. Tha e duilich fois a ghabhail nuair nach eil àite agad a-riamh, gu sònraichte nuair a tha thu nad dheugaire a’ feuchainn ri faighinn a-mach cò thu.
Mar sin, ciamar a bhrosnaicheas tu do chlann gu bhith neo-eisimeileach gun a bhith nad phàrant heileacoptair? Seo beagan rudan as urrainn dhut feuchainn:
Thoir dhaibh cuid de dhleastanasan:
Nuair a bheir thu beagan uallaichean don chloinn agad, chan eil thu dìreach a’ teagasg dhaibh mar a nì thu nigheadaireachd no mar a nì thu am biadh fhèin. Tha thu a’ sealltainn dhaibh gu bheil earbsa agad annta, agus gun urrainn dhaibh cùram a ghabhail de rudan leotha fhèin. Faodaidh seo a bhith na fhìor àrdachadh misneachd dha clann, gu sònraichte ma tha iad cleachdte ri bhith a’ dèanamh a h-uile càil dhaibh.
Feuchaidh sinn ris, chan eil clann airson a bhith a 'faireachdainn gu bheil iad nan leanaban fad na h-ùine. Tha iad airson a bhith a’ faireachdainn gu bheil iad comasach agus gu bheil smachd aca air am beatha fhèin. Nuair a bheir thu beagan uallaichean dhaibh, tha thu gan cuideachadh a’ faireachdainn mar sin.
A-nis, chan eil sinn ag ràdh gum bu chòir dhut leigeil le do leanabh sia-bliadhna na bùthan grosaireachd a dhèanamh leotha fhèin. Feumaidh tu dèanamh cinnteach gu bheil na dleastanasan a bheir thu dhaibh a rèir aois. Ach faodaidh eadhon rudeigin cho sìmplidh ri bhith toirt air do chlann am biadh fhèin a dhèanamh airson na sgoile a bhith na cheum mòr anns an t-slighe cheart.
Agus ma bhios do chlann a’ dèanamh bùrach, na gabh dragh. Tha e ceart gu leòr mura h-eil an nigheadaireachd air a phasgadh gu foirfe no mura h-eil an dìnnear càileachd gourmet. Is e an rud cudromach gu bheil iad ag ionnsachadh mar a nì iad rudan dhaibh fhèin. Agus cò aig a tha fios? Is dòcha gun cuir iad iongnadh ort le cho comasach sa tha iad.
Tha a bhith a’ toirt beagan uallaichean do chlann na dhòigh math air neo-eisimeileachd a bhrosnachadh gun a bhith nad phàrant heileacoptair. Tha e a’ sealltainn dhaibh gu bheil earbsa agad annta, gan cuideachadh a’ leasachadh sgilean beatha cudromach, agus a’ togail am misneachd. Mar sin, na biodh eagal ort leigeil leotha cuid de ghnìomhan a dhèanamh timcheall an taighe. Is dòcha gu bheil thu iongantach leis an ìre as urrainn dhaibh a làimhseachadh.
Teagaisg dhaibh mar a dh'fhuasglar duilgheadasan
Gabhaidh mi an abairt ‘teagasg, chan ann a’ searmonachadh gu cridhe’. Mar leanabh bha gràin agam air gu pearsanta nuair a bhiodh inbhich an-còmhnaidh ag innse dhomh dè a nì mi agus gun a bhith a’ gabhail an ùine airson mìneachadh gus am biodh fios agam an ath thuras mar a làimhsicheas mi duilgheadas. Bidh a bhith a’ teagasg ar clann mar a dh’ fhuasglas iad duilgheadasan leotha fhèin a’ cuideachadh le bhith a’ brosnachadh neo-eisimeileachd. Nuair a chuidicheas sinn ar clann le bhith a’ leasachadh sgilean fuasgladh-cheistean, chan eil sinn dìreach a’ toirt inneal luachmhor dhaibh airson an ama ri teachd - tha sinn cuideachd gan cuideachadh gus misneachd a thogail nan comasan fhèin.
Tha e furasta do phàrantan leum a-steach agus fuasgladh fhaighinn air duilgheadasan an cuid chloinne, ach chan eil sin gan cuideachadh ag ionnsachadh dad. Le bhith a’ toirt cothrom do chlann smaoineachadh tro dhuilgheadasan agus fuasglaidhean fhaighinn leotha fhèin, tha thu gan cuideachadh a’ leasachadh sgilean breithneachaidh cudromach. Faodaidh na sgilean sin an cuideachadh anns gach raon de bheatha, bho obair-sgoile gu suidheachaidhean sòisealta.
A-nis, chan eil mi ag ràdh gum bu chòir dhut do chlann fhàgail air chall gun chuideachadh sam bith. Tha e cudromach stiùireadh agus taic a thoirt seachad nuair a tha feum aca air. Ach an àite a bhith ag innse dhaibh dè a nì iad, feuch ri faighneachd dhaibh ceistean a chuidicheas iad gus am fuasgladh fhaighinn a-mach leotha fhèin. Cuidichidh seo iad gus sgilean fuasgladh-cheistean a thogail, agus cuidichidh e iad cuideachd a bhith a’ faireachdainn nas misneachaile nan comasan fhèin.
Is e deagh dhòigh eile air sgilean fuasgladh-cheistean a theagasg ar clann a bhrosnachadh gus rudan ùra fheuchainn. Nuair a tha iad ag ionnsachadh sgil ùr, leithid a bhith a’ rothaireachd air baidhsagal no a’ cluich ionnsramaid ciùil, bidh e do-sheachanta gum bi duilgheadasan aca air an t-slighe. Le bhith gan cuideachadh le bhith ag obair tro na duilgheadasan sin agus a’ tighinn suas le fuasglaidhean, tha thu a’ teagasg dhaibh mar a dh’fhuasglas iad duilgheadasan leotha fhèin.
Aig a’ cheann thall, tha a bhith a’ teagasg do chlann mar a dh’ fhuasglas iad duilgheadasan leotha fhèin na dhòigh math air neo-eisimeileachd a bhrosnachadh agus misneachd a thogail. Le bhith a’ toirt seachad stiùireadh agus taic, agus le bhith gam brosnachadh gus rudan ùra fheuchainn, faodaidh tu do chlann a chuideachadh le bhith a’ leasachadh sgilean smaoineachaidh breithneachail cudromach a bhios math dhaibh anns gach raon de bheatha. Mar sin, na biodh eagal ort leigeil le do chlann obrachadh tro dhuilgheadasan leotha fhèin. Is dòcha gum bi iongnadh ort mu cho comasach sa tha iad.
Cùm na loidhnichean conaltraidh fosgailte
Tha e riatanach na loidhnichean conaltraidh a chumail fosgailte airson earbsa a thogail eadar thu fhèin agus do chlann. Nuair a bhios deagh dhàimh agad ri do chlann, bidh iad nas dualtaich tighinn thugad nuair a bhios feum aca air cuideachadh no comhairle. Faodaidh seo a bhith gu sònraichte cudromach fhad ‘s a bhios iad a’ fàs nas sine agus a ’toirt aghaidh air dùbhlain ùra.
Gus na loidhnichean conaltraidh a chumail fosgailte, tha e cudromach a bhith nad neach-èisteachd math. Nuair a bhios do chlann a’ bruidhinn riut, èist gu fìrinneach ris na tha iad ag ràdh. Na cuir stad orra no cuir às do na draghan aca. An àite sin, faighnich ceistean agus seall gu bheil ùidh agad anns na tha aca ri ràdh.
Tha e cudromach cuideachd a bhith onarach le do chlann. Ma nì thu mearachd, gabh ris. Bheir do chlann barrachd spèis dhut ma tha thu onarach leotha, eadhon ged a tha e a’ ciallachadh aideachadh nach eil thu foirfe.
Is e taobh cudromach eile de bhith a’ cumail nan loidhnichean conaltraidh fosgailte a bhith rim faighinn nuair a tha feum aig do chlann ort. Tha seo a’ ciallachadh a bhith a’ toirt ùine dhaibh, fiù ’s ma tha thu trang le obair no dleastanasan eile. Ma tha fios aig do chlann gun urrainn dhaibh cunntadh ort, bidh iad nas dualtaiche tighinn thugad nuair a bhios feum aca air cuideachadh no comhairle.
Gu dearbh, bidh amannan ann nuair nach eil do chlann airson bruidhinn riut, no nuair a bhios iad a’ dol tro rudeigin nach eil iad airson a roinn. Anns na suidheachaidhean sin, tha e cudromach spèis a thoirt don phrìobhaideachd aca. Na brùth orra bruidhinn mura h-eil iad deiseil. An àite sin, leig fios dhaibh gu bheil thu ann dhaibh ma tha feum aca ort.
Tha e deatamach gun tèid na loidhnichean conaltraidh a chumail fosgailte airson earbsa a thogail agus neo-eisimeileachd a bhrosnachadh leis a’ chloinn againn. Le bhith nad neach-èisteachd math, a bhith onarach, agus a bhith rim faighinn nuair a tha feum aca ort, faodaidh tu ceangal làidir a chruthachadh leis a’ chloinn againn a chuidicheas iad gus faighinn thairis air dùbhlain na beatha. Mar sin, gabh an ùine airson èisteachd ri do chlann gu fìrinneach agus sealltainn dhaibh gu bheil thu ann dhaibh. Is e seo aon de na rudan as cudromaiche as urrainn dhut a dhèanamh mar phàrant.
Leig leotha fàiligeadh
Mar phàrant faodaidh seo a bhith gu math duilich dhuinn a dhèanamh, ach ann an seann daoine airson gum fàs clann mar dhuine feumaidh clann fàiligeadh uair is uair. Bu chòir dhuinn stiùireadh agus taic a thoirt seachad. Tha leigeil le do chlann eòlas fhaighinn air fàiligeadh na phàirt chudromach de bhith gan cuideachadh a’ leasachadh neo-eisimeileachd agus tapachd. Nuair a dh'fhàiligeas clann, faodaidh e a bhith duilich a bhith a' coimhead, ach tha e na phàirt chudromach den phròiseas ionnsachaidh. Gu dearbh, gu tric is ann tro na fàilligidhean againn a bhios sinn ag ionnsachadh na leasanan as luachmhoire.
Is e aon de na h-iuchraichean gus leigeil le do chlann fàiligeadh a bhith a’ cur an aghaidh a’ mhiann a dhol a-steach agus rudan a chàradh dhaibh. Tha e cudromach leigeil leotha eòlas fhaighinn air buaidhean nàdarra an gnìomhan. Mar eisimpleir, ma dhìochuimhnicheas do phàiste an obair-dachaigh san sgoil, leig leotha dèiligeadh ris a’ bhuaidh san sgoil an ath latha. Le bhith a’ dèanamh seo, tha thu a’ teagasg dhaibh gu bheil builean aig na gnìomhan aca agus gum feum iad uallach a ghabhail airson na mearachdan aca.
Tha e cuideachd cudromach do chlann a chuideachadh a’ tuigsinn gu bheil fàilligeadh mar phàirt àbhaisteach de bheatha. Chan eil duine foirfe, agus bidh a h-uile duine a’ dèanamh mhearachdan. Nuair a dh’ fhàillig do chlann, bi ann airson taic a thoirt dhaibh agus an cuideachadh gus ionnsachadh bho na mearachdan aca. Brosnaich iad gu bhith a’ smaoineachadh air na dh’ fhaodadh iad a dhèanamh ann an dòigh eadar-dhealaichte an ath thuras, agus cuidich iad le bhith a’ cruthachadh plana airson gluasad air adhart.
Is e taobh cudromach eile de bhith a’ leigeil le do chlann fàiligeadh gus an cuideachadh le bhith a’ leasachadh tapachd. Nuair a bhios dùbhlain mu choinneamh clann, tha e cudromach gum bi e comasach dhaibh breabadh air ais agus cumail a’ dol. Tha seo a’ ciallachadh a bhith gan cuideachadh a’ leasachadh inntinn fàis, far a bheil iad a’ faicinn dùbhlain mar chothroman airson ionnsachadh is fàs, seach mar chunnartan don fhèin-luach.
Tha leigeil le do chlann fàiligeadh (taobh a-staigh adhbhar) na phàirt chudromach de bhith gan cuideachadh a’ leasachadh neo-eisimeileachd agus tapachd. Le bhith a’ leigeil leotha eòlas fhaighinn air builean nàdarra nan gnìomhan aca, gan cuideachadh a’ tuigsinn gu bheil fàilligeadh mar phàirt àbhaisteach de bheatha, agus gan cuideachadh le bhith a’ leasachadh inntinn fàis, faodaidh tu na h-innealan a thoirt dhaibh a dh’ fheumas iad gus dùbhlain beatha a stiùireadh le misneachd agus tapachd. Mar sin, na biodh eagal ort leigeil le do chlann fàiligeadh. Is e seo aon de na rudan as cudromaiche as urrainn dhut a dhèanamh gus an cuideachadh a’ soirbheachadh.
Leig leotha sgrùdadh a dhèanamh
Tha a bhith a’ brosnachadh na cloinne againn gus an saoghal a rannsachadh leotha fhèin na dhòigh math air an cuideachadh le bhith a’ leasachadh neo-eisimeileachd agus fèin-earbsa. Nuair a gheibh clann cothrom na h-ùidhean aca fhèin a leantainn agus rudan ùra fheuchainn, tha iad nas dualtaich mothachadh làidir air dearbh-aithne agus adhbhar a leasachadh.
Is e aon dòigh air rannsachadh a bhrosnachadh taic a thoirt do ùidhean agus cur-seachadan do chlann. Ge bith an e spòrs a th’ ann, a’ cluich ionnsramaid, no a’ leantainn cur-seachad cruthachail, nuair a gheibh clann cothrom na miannan aca a leantainn, tha iad nas dualtaich a bhith a’ faireachdainn misneachail agus an sàs.
Is e dòigh eile air sgrùdadh a bhrosnachadh saorsa a thoirt don chloinn againn eòlasan agus dùbhlain ùra a leantainn. Dh’fhaodadh seo a bhith a’ ciallachadh a bhith a’ feuchainn gnìomhachd ùr, a’ gabhail clas, no a’ siubhal gu àite ùr. Le bhith a’ toirt cothrom do chlann rudan ùra fheuchainn, tha thu gan cuideachadh a’ faighinn mothachadh air feòrachas agus dàna.
Gu dearbh, tha e cudromach crìochan a shuidheachadh agus dèanamh cinnteach gu bheil na h-eòlasan a tha ar clann a’ leantainn sàbhailte agus iomchaidh airson aois. Ach taobh a-staigh nan crìochan sin, tha e cudromach leigeil le ar clann an saoghal a rannsachadh agus a lorg air an teirmean fhèin.
Nuair a gheibh clann cothrom sgrùdadh a dhèanamh leotha fhèin, tha iad cuideachd nas dualtaiche sgilean beatha cudromach a leasachadh, leithid fuasgladh chruaidh cheistean, dèanamh cho-dhùnaidhean agus conaltradh. Ionnsaichidh iad mar a stiùireas iad suidheachaidhean ùra agus mar a nì iad na roghainnean aca fhèin, a bhios math dhaibh anns gach raon de bheatha.
Tha a bhith a’ brosnachadh na cloinne againn gus an saoghal a rannsachadh leotha fhèin na dhòigh math air an cuideachadh a’ leasachadh neo-eisimeileachd agus fèin-earbsa. Le bhith a’ toirt taic do na h-ùidhean agus na cur-seachadan aca, a’ toirt saorsa dhaibh eòlasan is dùbhlain ùra a leantainn, agus gan cuideachadh le bhith a’ leasachadh sgilean beatha cudromach, is urrainn dhuinn do chlann a chuideachadh gu bhith nan daoine misneachail agus gnìomhach a tha deiseil airson an saoghal a ghabhail os làimh. Mar sin, na biodh eagal ort leigeil le do chlann sgrùdadh a dhèanamh. Is dòcha gun cuir e iongnadh ort dè as urrainn dhaibh ionnsachadh agus fàs.
Aig a’ cheann thall, faodaidh pàrantachd heileacoptair barrachd cron a dhèanamh na tha math. An àite a bhith an-còmhnaidh ann an gnìomhachas na cloinne agad, feuch ri beagan uallaichean a thoirt dhaibh, gan teagasg mar a dh’ fhuasglas iad duilgheadasan, a’ cumail nan loidhnichean conaltraidh fosgailte, a’ leigeil leotha fàiligeadh, agus a’ leigeil leotha sgrùdadh a dhèanamh. Le bhith a’ dèanamh nan rudan sin, bidh thu a’ cuideachadh do chlann a bhith nas neo-eisimeiliche agus nas misneachaile, gun a bhith a’ faighinn air adhart fad na h-ùine.
Cuir beachd ann