Parenting Les tout-petits

Les 10 meilleurs conseils pour élever un enfant contraire

Entre 15 et 30 mois, un tout-petit commence à se rendre compte qu'il est une personne distincte de ses parents ; une personne qui a sa propre volonté et son propre esprit. C'est alors qu'ils apprennent à dire « non » pour la première fois. Voici 10 conseils qui peuvent vous aider...

Par le Dr Caron Goode

Ce tout-petit bouleversé apprend à dire "non". C'est alors que la parentalité devient difficile.L'une des étapes les plus frustrantes de la petite enfance peut être lorsqu'un enfant apprend à maîtriser le mot "non".

Entre 15 et 30 mois, un tout-petit commence à se rendre compte qu'il est une personne distincte de ses parents ; une personne qui a sa propre volonté et son propre esprit. Au fur et à mesure que cette prise de conscience s'installe, un enfant commence à découvrir son indépendance et commence à s'exercer à affirmer cette indépendance à tous ceux qui l'écoutent. C'est ce stade de développement qui est généralement marqué par un enfant qui chante un chœur apparemment continu d'un «non» fort et fier.

Bien qu'à première vue, il puisse sembler que l'enfant est provocateur et difficile, un jeune enfant qui dit constamment «non» se trouve dans une phase monumentale du développement de la petite enfance. Lorsque les parents ne sont pas entraînés à reconnaître cette étape pour ce qu'elle est, le résultat peut être de fréquentes luttes de pouvoir entre le parent et l'enfant.

Bien qu'il soit important pour un enfant de comprendre que le parent est la personne d'autorité, il est également important de laisser un enfant s'engager dans la découverte de soi en lui permettant d'affirmer ses sentiments et d'apprendre qu'il peut être acceptable de dire non. À ce stade de développement, où le vocabulaire est limité, un tout-petit n'a souvent pas d'autres expressions pour montrer son mécontentement, alors inévitablement « non » devient son simple favori.

Accompagner les parents à travers cette étape naturelle et importante du développement peut les aider à faire face aux frustrations qui peuvent survenir lorsque, indépendamment de ce qu'ils demandent à leur enfant, la réponse qu'ils obtiennent est un « non » sans équivoque.

Alors, comment les parents peuvent-ils naviguer dans cette étape de développement importante ? Voici 10 techniques pour coacher les enfants à travers l'étape contraire :

  1. Donnez à l'enfant deux choix avec lesquels vous pouvez vivre. C'est un moment où l'enfant apprend à faire des choix et vous pouvez l'aider en lui donnant des choix limités qui ne le submergeront pas. Au lieu de demander à l'enfant s'il veut des céréales pour le petit-déjeuner, demandez-lui s'il veut des Cheerios ou des Rice Crispies.
     
  2. Offrez des choix à l'enfant, mais s'il ne fait pas de choix, faites-lui savoir que vous ferez le choix pour lui. Au lieu de demander à l'enfant de s'habiller, demandez-lui s'il veut d'abord mettre sa chemise ou son pantalon. S'il ne choisit pas, choisissez pour lui et aidez-le à s'habiller. Cela offre une opportunité de découverte de soi équilibrée avec l'autorité parentale. Votre objectif est de transmettre le message que le choix que vous faites est le vôtre, mais faire un choix n'est pas facultatif.
     
  3. Fixez des limites. La petite enfance peut être une période de test. Les enfants repousseront les limites et diront non tant qu'ils seront autorisés à le faire.
     
  4. Limitez votre utilisation de no. Cherchez des moyens alternatifs qui transmettent non. Cela aidera à développer le vocabulaire de votre enfant et peut étouffer la théorie selon laquelle les enfants disent ce qu'ils entendent. Au lieu de dire "Pas de frappe", optez pour des alternatives comme "Nous ne frappons pas" ou "Les mains ne sont pas faites pour frapper".
     
  5. Choisissez vos batailles. C'est une bonne chose quand un enfant sent qu'il est sûr de dire non, alors quand c'est raisonnablement acceptable, laissez son non se tenir. Peut-être qu'il ne veut pas de collation à midi. Ne vous battez pas pour ça. Laissez-le apprendre à faire des choix et à vivre avec les conséquences de ses choix.
     
  6. Ne riez pas quand un enfant dit non. Aussi mignon que cela puisse être la première fois, résistez à l'envie de rire. Cela ne fait que renforcer le comportement.
     
  7. Évitez de donner à l'enfant la possibilité de dire non. Si vous avez besoin que votre enfant récupère ses chaussures, proposez une course jusqu'à la porte. Parfois, il suffit d'un peu de créativité pour amener votre enfant à coopérer. Offrir des choix limités enlève également la possibilité de dire non.
     
  8. Utilisez la diversion. Avoir une maison à l'épreuve des enfants et anticiper toutes les occasions où votre enfant pourrait dire non peut grandement contribuer à limiter le nombre de « non » que vous entendez de votre enfant. Vous n'aurez pas à lui dire « Pose le vase » s'il n'est pas sur la table.
     
  9. Utilisez la diversion. Les enfants de moins de 2 ans peuvent être facilement distraits. S'ils jouent avec un objet que vous voulez qu'ils abandonnent, proposez une alternative. Si vous essayez de faire sortir un enfant peu coopératif de la maison, donnez-lui quelque chose à enquêter à l'extérieur pour qu'il vienne.
     
  10. Gardez une attitude positive. Rappelez-vous que cette phase est temporaire. Considérez cette étape comme une période de développement intense et aidez votre enfant à maximiser son expérience d'apprentissage.
     

Bien que cela puisse être frustrant pour les parents qui ont affaire à un enfant dans la phase «non», lorsque les parents sont éduqués et encadrés à ce stade de développement, les frustrations peuvent être limitées et les parents peuvent aider leurs enfants à continuer à se développer sainement, ensemble et sur le plan du développement. en piste.

La biographie: Les idées de Caron Goode (EdD) sont tirées de ses quinze années de pratique privée en psychothérapie et de ses trente années d'expérience dans les domaines de l'éducation, de l'autonomisation personnelle, de la santé et du bien-être. Elle est l'auteur de dix livres (www.inspiredparenting.net) et le fondateur de l'Academy for Coaching Parents,(www.acpi.biz) un programme de formation pour les parents et les professionnels qui souhaitent encadrer d'autres parents. 

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