Il n'y a pas de garantie à 100% en ce qui concerne un style unique de parentalité. Chaque enfant a sa personnalité et ses besoins uniques. Les fondements de la discipline de la réalité reposent sur la connaissance et la compréhension réelles de votre enfant. Voici quelques idées et concepts qui peuvent vous aider.
Par Julie Baumgardner
Votre enfant attrape une barre chocolatée à la caisse et vous lui dites "Non". Il procède à une crise de colère. Le suppliez-vous d'arrêter, de l'enjamber et de vous éloigner ou de lui acheter la barre chocolatée pour qu'il arrête de vous embarrasser en public ?
Votre enfant vous regarde avec dégoût, roule des yeux et dit : « Tu ne peux pas me dire quoi faire » et allume la télévision pour te déconnecter. Est-ce que vous l'envoyez dans sa chambre, quittez la pièce pendant une minute pour vous préparer à faire face à la situation, ou ignorez-vous le comportement ?
Il est 7 heures du matin. Vous entrez pour réveiller votre fils pour la troisième fois. Il vous grogne dessus et refuse de se lever. Est-ce que vous – entrez et le sortez physiquement du lit, montez la radio si fort qu'il ne peut pas dormir ou vous retirez de la situation et le laissez dormir ?
Si vous êtes un parent, vous avez probablement rencontré au moins une de ces situations et avez été confus quant à la meilleure façon de discipliner vos enfants.
Selon le Dr Kevin Leman, auteur et expert parental, nous sommes arrivés à un moment de l'histoire où les familles américaines sont devenues centrées sur l'enfant. Les parents américains sont devenus permissifs et démocrates et les enfants américains sont devenus gâtés, impertinents et incontrôlables. En réponse à chacune des situations ci-dessus, le Dr Leman dirait que tous ces enfants ont besoin d'une bonne dose de «discipline de la réalité».
De nombreuses sitcoms et publicités populaires d'aujourd'hui dépeignent des enfants dans des rôles d'adultes avec peu de respect pour leurs parents. Les parents, quant à eux, sont présentés comme ignorants, déconnectés de la culture, stupides et pas assez intelligents pour élever un enfant. Aussi innocent et comique qu'il puisse paraître, ce renversement des rôles semble encourager les enfants à manquer de respect envers leurs parents et les autres adultes, en négligeant leur autorité et leur compréhension des problèmes de la vie.
Si un enfant veut faire quelque chose et que ses parents disent non, il se faufile simplement dans son dos et le fait quand même. Au lieu de gagner de l'argent pour acheter de nouvelles chaussures, de nombreux adolescents pensent que leurs parents devraient payer la facture. L'idée de faire des tâches ménagères sans être payé est souvent qualifiée par de nombreux jeunes d'injuste et allant au-delà de l'appel du devoir.
Le Dr Leman croit que permettre aux jeunes de fonctionner de cette manière ne les prépare pas au monde réel.
« Il y a certaines réalités par lesquelles les enfants vont devoir vivre leur vie d'adulte », a déclaré le Dr Leman. "Plus tôt nous, en tant que parents, commençons à enseigner ce que j'appelle les règles du jeu le meilleur."
Six règles pour élever vos enfants
Première règle: Vous ne serez jamais le centre de l'attention de tout le monde, pas pour longtemps du moins. Cela signifie que les enfants ne doivent pas être au centre de l'attention de leur famille. Les parents doivent être au centre de l'attention.
Deuxième règle: Chacun doit obéir à une autorité supérieure. Par conséquent, les parents devraient attendre enfants à obéir, et non à espérer qu'ils obéiront.
Troisième règle: On attend de chacun qu'il soit un membre actif de la société. Trop d'enfants prennent constamment à leur famille sans jamais donner en retour. Le Dr Leman suggère aux parents de se demander si leurs enfants doivent accomplir des tâches ménagères routinières à la maison pour lesquelles ils ne sont pas payés. La seule réponse acceptable est oui.
Quatrième règle: Chacun est responsable de son propre comportement. Un enfant qui fait quelque chose de mal devrait se sentir mal à ce sujet. Trop souvent, les parents se sentent mal quand un enfant fait quelque chose de mal. Pourquoi un enfant devrait-il accepter la responsabilité de son propre comportement si quelqu'un d'autre le fait pour lui ?
Règle Cinq: Vous ne pouvez pas toujours obtenir ce que vous voulez et ce que vous obtenez, vous l'obtenez en travaillant et en attendant. Les enfants devraient recevoir les choses dont ils ont besoin et une quantité prudente de ce qu'ils veulent. Plus d'enfants ont besoin d'entendre le mot "Non!"
Règle Six: Vous expérimentez le bonheur, qui est l'élixir du succès, en proportion directe de votre sensibilité et de votre considération envers les autres. L'égocentrisme et le malheur vont de pair.
Appliquer les six règles en utilisant la discipline de la réalité
Bien que la plupart des parents voient l'intérêt d'élever leurs enfants selon ces règles, le véritable défi consiste à essayer de les mettre en pratique. Dans son livre, Faire en sorte que les enfants s'occupent sans perdre le vôtre, le Dr Leman donne aux parents des moyens spécifiques d'utiliser correctement leur autorité lorsqu'ils élèvent des enfants obéissants avec une discipline aimante. C'est ce qu'on appelle la discipline de la réalité.
La clé de la discipline de la réalité réside dans les réponses à ces trois questions :
- Comment aimer mes enfants ?
- Comment respecter mes enfants ?
- Comment responsabiliser mes enfants ?
"Pour que la discipline de la réalité fonctionne, la première chose qui doit arriver est que l'enfant se sente aimé", a déclaré le Dr Leman. « La discipline de la réalité utilise des conseils et des techniques orientées vers l'action. La discipline orientée vers l'action est basée sur la réalité qu'il y a des moments où vous devez couper l'herbe sous le pied et laisser tomber les petites buses. Je veux dire discipliner vos enfants de manière à ce qu'ils acceptent la responsabilité et apprennent à rendre compte de leurs actes. Les enfants attendent des adultes qu'ils les disciplinent. Si la discipline est aimante, elle sera orientée vers l'instruction, l'enseignement et l'orientation.
Trouver un terrain d'entente
Il faut du temps pour élever un enfant afin qu'il devienne un citoyen responsable. Le Dr Leman pense qu'il y a beaucoup trop de foyers en Amérique où les enfants ne se sentent pas aimés. De nombreux parents ont choisi d'être parents dans une position autoritaire ou permissive. Le parent autoritaire : prend toutes les décisions pour l'enfant, utilise la récompense et la punition pour des bactéries comportement de leur enfant, se considère meilleur que l'enfant et dirige la maison d'une main de fer, laissant peu de liberté à l'enfant. Le parent permissif, quant à lui, est l'esclave de l'enfant ; accorde la priorité à l'enfant et non à son conjoint; prive l'enfant du respect de soi et de la confiance en soi en faisant pour lui des choses qu'il peut faire lui-même; offre à l'enfant l'expérience « Disneyland » ; et/ou rend les choses aussi faciles que possible avec une parentalité incohérente. Ces deux Styles parentaux préparer le terrain pour la colère et la rébellion chez l'enfant.
"Je crois qu'il y a un juste milieu entre autoritaire et permissif", a déclaré le Dr Leman. « C'est faire autorité. Parents autoritaires ne dominez pas leurs enfants et prenez toutes les décisions à leur place. Ils utilisent les principes de la discipline de la réalité, qui sont conçus sur mesure pour donner aux enfants la correction aimante et la formation dont ils ont besoin.
Les parents qui utilisent cette approche :
- donner des choix à l'enfant et formuler avec lui des directives;
- offrir à l'enfant des opportunités de prise de décision;
- développer une discipline aimante cohérente;
- tenir l'enfant responsable;
- laissez la réalité être l'enseignant et transmettre le respect, l'estime de soi et l'amour à l'enfant et ainsi renforcer l'estime de soi de l'enfant.
Discipline faisant autorité implique au moins trois choses :
- Discipline par l'action – la discipline doit être rapide, directe, efficace et aussi étroitement liée que possible aux violations. Par exemple, vous avez dit à votre enfant qu'il était temps de se coucher. Votre enfant bloque avec toutes sortes de tactiques dilatoires. Reality Discipline dit que vous ne discutez pas ou ne négociez pas. Vous déclarez simplement - "Si vous ne vous couchez pas à l'heure, votre heure de coucher sera encore plus tôt pour les trois prochaines nuits." ou "Ne vous couchez pas à l'heure et abandonnez votre émission de télévision préférée pendant une semaine." Soyez agréable, mais n'hésitez pas et assurez-vous de suivre exactement ce que vous avez dit que vous feriez.
- Les parents doivent écouter leurs enfants – L'écoute a un grand pouvoir, mais peu d'entre nous exploitent cette source de pouvoir. Lorsque vous écoutez vraiment vos enfants, cela vous aide à comprendre d'où ils viennent et ce qu'ils pensent. Cela vous permet de prendre de meilleures décisions en matière de discipline.
- Les parents doivent se donner à leurs enfants – Donner de soi (pas des choses) à ses enfants est un ingrédient essentiel pour une discipline efficace. La simple vérité est que les enfants veulent leurs parents. Ils veulent notre temps.
Comprendre la réalité de votre enfant
Selon le Dr Léman, Réalité Discipline a un élément «œil du spectateur». L'un des principaux objectifs de l'utilisation de ce type de discipline est d'aider votre enfant à réfléchir et à apprendre. Pour réussir, vous devez comprendre quelle est la réalité pour votre enfant. C'est ce que votre enfant pense qui compte. La réalité de votre enfant comprend des activités parascolaires, des émissions de télévision préférées, des privilèges comme se coucher tard, etc. La perception de votre enfant de ce qui se passe est la réalité à laquelle vous devez faire face. Par exemple, si vous trouvez votre enfant en train de faire une crise de colère dans la file d'attente, comprenez que son objectif est d'attirer votre attention et, en fin de compte, que vous craquiez et achetiez la barre chocolatée. Le Dr Leman suggérerait que vous enjambiez calmement l'enfant et que vous vous éloigniez - pas hors de portée de vue, mais suffisamment loin pour que vous ne soyez plus un public pour l'enfant. montrer. Lorsqu'il n'y a pas de public, le spectacle s'arrête.
Qu'est-ce qui distingue Reality Discipline ?
La discipline de la réalité a des caractéristiques distinctives qui doivent être pratiquées dans chaque foyer où vivent des enfants, affirme le Dr Leman.
"Les parents ne devraient jamais chercher à punir, mais à discipliner, former et enseigner", a déclaré le Dr Leman. « S'il s'agit d'une 'punition', de douleur ou d'une sorte de conséquence, ce n'est pas le parent qui l'inflige ou la cause, c'est la réalité. Cela se connecte directement aux six règles et à l'apprentissage du fonctionnement du monde réel. Si votre enfant refuse de se lever et d'aller à l'école, arrêtez d'être le réveil humain et laissez-le faire face aux conséquences d'être en retard à l'école. La discipline de la réalité aide les parents à éviter les interrogations incohérentes entre l'autoritarisme et la permissivité. C'est le meilleur système pour enseigner la responsabilité et responsabilité d'une manière qui collera et c'est votre meilleur pari pour éviter ce que j'appelle le syndrome du super parent.
Évitez le Syndrome des super-parents
Même lorsque les parents utilisent le concept de discipline de la réalité, il est possible de tomber dans le piège d'être un « super parent ». Le Dr Leman pense qu'il existe quatre types de raisonnement erroné que les parents doivent éviter :
- Je suis propriétaire de mes enfants - La discipline de la réalité rappelle aux parents que le but n'est pas de posséder ou de garder des enfants, mais de les aider à apprendre à être des personnes responsables à part entière.
- Je suis juge et jury - Bien que nous ayons autorité sur nos enfants, nous devons toujours l'utiliser avec une équité tendre et aimante.
- Mes enfants ne peuvent pas échouer – Les enfants devraient échouer à l'occasion parce que l'échec est bon pour eux. La maison devrait être un endroit où les enfants peuvent en apprendre davantage sur eux-mêmes. Ce devrait être un endroit où les enfants peuvent faire des erreurs en essayant des choses qu'ils ont décidées par eux-mêmes. Les parents ne doivent pas interpréter les échecs de leur enfant comme une réflexion directe sur eux.
- Je suis le patron - ce que je dis va. Il existe de nombreuses situations où un parent sait ce qu'un enfant doit faire parce que le parent a déjà emprunté cette voie, mais la réalité discipline vous aide à guider votre enfant, à ne pas le dominer et à prendre des décisions pour lui.
Ce que font les disciplinaires de la réalité
Votre mission, si vous choisissez de l'accepter comme disciplinaire de la réalité, comprend :
- Être cohérent, décisif et respectueux de vos enfants en tant que personnes.
- Utiliser des conseils plutôt que la force, mais être orienté vers l'action et ne pas se contenter d'utiliser des mots.
- Tenir vos enfants responsables de leurs actes, quels qu'ils soient, et aider vos enfants à tirer des leçons de l'expérience.
- Réaliser qu'en tant que parents de vos enfants, vous êtes les enseignants les plus importants que vos enfants puissent avoir.
À partir de élever un bébé à la parentalité d'un adolescent, il n'y a pas de garantie à 100% en ce qui concerne un style unique de parentalité. Chaque enfant a sa personnalité et ses besoins uniques. Les fondements de la discipline de la réalité reposent sur la connaissance et la compréhension réelles de votre enfant. Les stratégies fonctionneront-elles tout le temps ? Non. Y aura-t-il des moments où vous serez prêt à baisser les bras dans une frustration totale et à démissionner de votre travail de parent ? Probablement. Mais, si votre objectif est d'élever des enfants en bonne santé et responsables, la meilleure stratégie est de continuer à travailler votre plan de discipline.
Julie Baumgardner est la directrice exécutive de First Things First, une organisation vouée au renforcement des mariages et des familles par l'éducation, la collaboration et la mobilisation. Elle peut être jointe à : julieb at firstthings point org.
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