von Stephanie Partridge
Technologie ist das sprichwörtliche zweischneidige Schwert. Einerseits macht es unser Leben so viel einfacher, indem es uns mit Informationen von verschiedenen Orten verbindet, ohne dass wir unser Zuhause verlassen müssen. Es verbindet uns mit Menschen auf der ganzen Welt und macht die Kommunikation fast augenblicklich. Auf der anderen Seite trennt es uns von anderen Menschen und wir können uns leicht vom menschlichen Kontakt im wirklichen Leben isoliert fühlen. Es kann einen sitzenden Lebensstil fördern und sogar Bücher ersetzen. Aber die ausgedehnte Computernutzung birgt versteckte Gefahren, derer sich die meisten Eltern nicht einmal bewusst sind und die ihre eigenen Kinder und Teenager beeinträchtigen.
Jüngste Statistiken, die aus verschiedenen Studien stammen, zeigen, dass Teenager zwischen 11 Stunden im Monat und 33 Stunden im Monat online verbringen. Soziale Netzwerke haben die E-Mail nur um Haaresbreite überholt, während SMS ein bevorzugtes Kommunikationsmittel ist. Unterm Strich verbringen Teenager viel Zeit am Computer, und das betrifft Dr. Jennifer Austin Leigh oder „Dr. Jens.“
Dr. Jenn ist Gründerin und CEO von Honor the Gril LLC, einer Organisation, die Müttern mitfühlende Erziehungsfähigkeiten beibringen soll, damit sie ihre Töchter effektiver erziehen können. Mit einem Doktortitel in Psychologie und Mutter von vier Kindern hat Dr. Jenn eine Privatpraxis in New York und hat mehrere Bücher verfasst, die darauf abzielen, jugendlichen Mädchen zu helfen, sich in den oft verwirrenden, beängstigenden Gewässern von Jungen, Beziehungen und Erwachsenwerden zurechtzufinden. Ihre Webseite, http://www.parentingteengirls.com, bietet sowohl Eltern als auch Jugendlichen praktische und fundierte Ratschläge. Eine ihrer größten Sorgen ist die Zeit, die Teenager am Computer verbringen – und die Auswirkungen, die das auf sie hat.
„Es gibt sowohl gute als auch schlechte Ergebnisse bei der Nutzung von Social-Networking-Sites“, sagt Dr. Jenn. „Der Schaden, über den ich mir am meisten Sorgen mache, ist die ‚Entmenschlichung‘ von Menschen und die negativen Auswirkungen, die dies auf persönliche Beziehungen zu haben scheint.“
Dieser „entmenschlichende Effekt“ ist genauso beängstigend, wie er klingt. Untersuchungen, die von der Stanford University durchgeführt und veröffentlicht wurden, weisen darauf hin, dass unser Gehirn durch die häufige Computernutzung nicht nur beeinträchtigt, sondern tatsächlich verändert wird. Das menschliche Gehirn verarbeitet Informationen anders, wenn diese Informationen von einem Computer stammen. Diese veränderte Form der Verarbeitung untergräbt tatsächlich die fest verdrahtete Fähigkeit des Gehirns, die Gesichtsausdrücke von Menschen zu lesen. Und daraus kann eine große Gefahr entstehen. Stellen Sie außerdem sicher, dass Ihre Kinder das Beste verwenden erschwingliche kabellose Ohrhörer und Computerausrüstung für ihre Hausaufgaben und um Spaß zu haben.
Das Lesen von Gesichtsausdrücken ist ein grundlegender Aspekt unserer sozialen Interaktionen. Es leitet uns, wenn wir miteinander kommunizieren. Aber einige Leute scheinen den gesamten Kommunikationsprozess „auszuchecken“. Anstatt sich auf eine Sache zu konzentrieren, überfliegen sie ständig mehrere Informationsquellen. Forscher nennen dies kontinuierliche Teilaufmerksamkeit oder CPA. Die Fähigkeit, Gesichtsausdrücke genau zu lesen, legt die Grundlage für Empathie. Es nährt und ermöglicht die Verbindungen zwischen Menschen. CPA hemmt dies und das ist ein Problem.
Das jugendliche Gehirn ist unreif. Das menschliche Gehirn reift erst dann vollständig, wenn die Person Ende zwanzig ist. Teenager nutzen einen ganz anderen Bereich ihres Gehirns, um Gesichtsausdrücke zu lesen, die limbische Region. Im reifen Gehirn erledigt der präfrontale Cortex die Arbeit. Aber weil das Gehirn von Teenagern unentwickelt ist und sie die primitivere Region des Gehirns verwenden, ist ihre Fähigkeit, Gesichtsausdrücke zu lesen, bereits verzerrt. Meistens machen sie es einfach nicht richtig. Sie interpretieren Menschen bereits falsch, und wenn dies mit CPA kombiniert wird, brauen sich echte Probleme zusammen.
Kinder brauchen regelmäßige Interaktion mit echten Menschen, echten Kindern, nicht nur mit Bildern auf einem Computerbildschirm. So viele unserer Kinder leben in einer virtuellen Welt, in der E-Mails und Sofortnachrichten den Platz von Gesprächen von Angesicht zu Angesicht einnehmen. Textnachrichten werden einem Telefonanruf vorgezogen. Sie sind Stimmen, Tonlagen, Mimik und Körpersprache nicht ausgesetzt. Kurz gesagt, unsere Kinder verpassen die großartigen Wachstumserfahrungen, die aus einer Verbindung im wirklichen Leben mit einer dreidimensionalen Person im wirklichen Leben entstehen.
Während soziale Netzwerke, E-Mail und das Internet dazu beitragen, dass Kinder in Verbindung bleiben und sie einer großen Menge an Informationen aussetzen, gibt es neben der CPA auch Nachteile. Dr. Jenn erklärt,
„Es gibt andere Probleme mit sozialen Netzwerken, wie zum Beispiel zu viele Informationen, die Teenager teilen, Ächtung, gemeine grausame Bemerkungen, zunehmende Prahlerei aufgrund fehlender unmittelbarer Konsequenzen für Dinge, die geschrieben werden, und ein Gefühl von ‚es geht nur um mich!' Es wird angenommen, dass soziale Netzwerke Teil des anhaltenden Trends sind, der den Karrierewunsch „berühmt zu sein“ hervorruft. Vor ein paar Jahren zeigten Untersuchungen, dass Teenager sagten, sie wollten Piloten oder Ärzte werden, jetzt behauptet die Mehrheit, dass sie „berühmt“ werden wollen, aber nicht angeben, wofür. Soziale Netzwerke geben unseren Teenagern die Möglichkeit, sozusagen online in ihrem eigenen Leben zu spielen. Sie erstellen ihre eigenen Reality-Shows! Nicht das Beste, was ein Teenager tun kann. Es ist immer mehr unverschämtes Verhalten erforderlich, um die Aufmerksamkeit der Menschen und das Rampenlicht zu behalten.“
Allein Facebook sammelt täglich mehr als eine Milliarde Sekunden, während sich Menschen anmelden und in eine virtuelle Welt eintreten, die viel einfacher zu kontrollieren ist – aber weniger gesund, wenn sie nicht durch regelmäßige persönliche Interaktionen und andere Aktivitäten ausgeglichen wird, die verschiedene Bereiche des Gehirns betreffen.
„Außerdem halten soziale Netzwerke unsere Kinder davon ab, das zu tun, was ihrem Gehirnwachstum wirklich helfen würde … SPIELEN!“ Dr. Jenn sagt: „Ja, Spielen lässt das Gehirn auf gesunde Weise wachsen!!“
Was können Eltern also tun? In meinem Zuhause habe ich Grenzen gesetzt, wie viel Zeit meine Teenager am Computer verbringen können. Wir haben nicht wirklich ein großes Problem, aber ich habe meine Kinder mit einem starken Schwerpunkt auf das Lesen von Büchern, den Besuch der Bibliothek, das Verbringen von Zeit mit Freunden, das Verfolgen kreativer Unternehmungen wie Musik, Schreiben und Kunst und das gemeinsame Reden als Familie großgezogen . Wir sehen kein Fernsehen. Tatsächlich haben wir nicht einmal Kabel. Wir sehen uns DVDs an (sehr, sehr wenig über ein PG-13 hinaus), kochen zusammen und spielen Brettspiele wie Outburst, Scattergories und Diploma Dogs.
Wenn Ihr Kind bereits süchtig nach Computern und sozialen Netzwerken ist, kann es etwas schwieriger sein, es davon abzubringen, aber es ist nicht unmöglich. Die Sache, an die Sie sich erinnern sollten, ist, wenn Sie sie vom Computer nehmen, diesen Zeitraum mit etwas Konstruktivem und Positivem zu füllen, wie etwas mit einem Freund zu tun, etwas mit Ihnen zu tun, ein Buch zu lesen oder etwas Kreatives zu tun. Nehmen Sie diese Zeit als Gelegenheit, sie zu engagieren und zu bereichern. Du kannst es umdrehen.
Biografie
Stephanie Partridge ist eine freiberufliche Autorin und Fotografin sowie FOIA-Analystin für eine Bundesbehörde in Washington, DC. Sie ist eine alleinerziehende Mutter von Jeffery, 19; Micah Elizabeth, 17, und Benjamin, 15. Sie ist auch die Autorin des E-Books „Diet is a Dirty Word“.
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wunderbarer und nützlicher Artikel für Eltern und Fachleute. Ich habe Teenager-Mädchen in meiner Praxis gesehen, denen es zu unangenehm ist, ihre Freunde am Telefon anzurufen, weil SMS die „in“-Art der Kommunikation ist. Elektronische Kommunikation hat sicherlich ihren Platz, aber die Auswirkungen auf die Entwicklung sind sehr real. Ablenkung, Zwanghaftigkeit und unterentwickelte Beziehungsfähigkeiten sind aufgrund von sozialen Netzwerken, Texten usw. echte Bedrohungen für unsere Teenager. Danke an Stephanie Partridge und Dr. Jenn.
Amy Cluff, LCSW
Ich liebe diesen Artikel. Ich habe jetzt Leute beobachtet, besonders unsere junge Generation, wie sich ihre Sozialethik geändert hat, was traurigerweise sehr weit verbreitet ist. Ich hatte nach einer Studie gesucht, um zu beweisen und ihnen zu zeigen, dass es uns wirklich auf so viele Arten beeinflusst. Ich schreibe gerade einen Artikel über unseren Kinderdienst und möchte diese ganzen Informationen teilen, indem ich Ihre Website, den Titel, den Autor erwähne und wahrscheinlich die wichtigen Informationen in diesem Artikel in Anführungszeichen schreibe. Das ist, wenn Sie es zulassen. Oder wenn nicht, lassen Sie mich wissen, was angemessen ist. Ich möchte wirklich, dass sie über diese Tatsachen Bescheid wissen. Vielen Dank.
Mit freundlichen Grüßen,
Lilibeth