Autoritářský vs. autoritativní: Dopady výchovných stylů na dnešní děti
Obsah
Věděli jste, že tím, jak vychováváte své děti, můžete významně ovlivnit budoucnost vašeho dítěte? Samozřejmě, že jste si pravděpodobně vědomi toho, co příroda vs. výchova a jak to může ovlivnit vaše dítě. A naše výchova skutečně hraje významnou roli ve vývoji dětství. Ale pravdou je, že je v tom víc. Pochopení dopadu výchovných stylů je zásadní pro to, aby vaše dítě prospívalo v dnešním světě.
Dva běžné přístupy, autoritativní rodičovství a autoritářské rodičovství, mohou hluboce ovlivnit vývoj dětí. Pojďme se ponořit do těchto stylů a zjistit, proč je jejich porozumění životně důležité pro rozvoj potenciálu a blahobytu našich dětí.
Jaké jsou 4 hlavní výchovné styly?
Podle článku StatPearls, pokud jde o rodičovství, rozmanitost mezi rodinami je obrovská. Jako rodiče máme všichni jedinečný přístup k interakci a vedení našich dětí, ovlivněný naším kulturním zázemím a osobním přesvědčením. Tato rozmanitost odráží bohatou tapisérii rodičovských stylů, které lze vidět po celém světě. Tyto styly jsou zásadní pro utváření morálky, zásad a chování dítěte.
V průběhu let výzkumníci identifikovali čtyři primární rodičovské styly: autoritářský, autoritativní, povolný a nezúčastněný. Pojďme prozkoumat každý styl a získat náhled na jeho odlišné vlastnosti. A abych pomohl, konzultoval jsem to s psychologem Francyne Zeltser, ředitel služeb duševního zdraví v Manhattan Psychology Group v New Yorku.
1. Autoritářské rodičovství
Autoritářské rodičovství klade důraz na přísná pravidla, disciplínu a vysoká očekávání. Rodiče, kteří přijmou tento přístup, bývají kontrolující a nároční. Děti vychované v autoritářském rodičovství obvykle dělají to, co se jim řekne, bez otázek, ale mohou čelit problémům při rozvoji autonomie a rozhodovacích dovedností. Zeltser říká: „V autoritářském prostředí jde komunikační šipka od rodiče k dítěti. Rodič říká dítěti, co má dělat a co se od něj očekává, a očekává se, že to dítě [bez otázek] udělá. Žádné jestli, a nebo ale o tom."
2. Autoritativní rodičovství
Na druhé straně autoritativní rodičovství se vyznačuje rovnováhou pravidel, vřelosti a otevřené komunikace. Pravidla a limity jsou jasné a děti vědí, jaké důsledky mohou očekávat za jejich porušení. V důsledku toho mají děti vychované autoritativním rodičovstvím tendenci rozvíjet soběstačnost, sociální kompetence a silný pocit sebeúcty. „V autoritativním rodičovském stylu jde komunikační šipka oběma směry jako nepřetržitá smyčka. Pokračuje dialog podporovaný respektem, porozuměním a vysvětlením. Když se dítěti řekne, aby něco udělalo, dostane vysvětlení proč. Pokud dítě není ochotno souhlasit s tím, co je žádáno, rodiče věnují čas tomu, aby porozuměli otázkám nebo obavám dítěte, aby mohli svůj dotaz dále rozšířit,“ vysvětluje Zeltser.
„To neznamená, že si děti dělají, co chtějí. V autoritativním rodičovském stylu rodiče prokazují vysoký stupeň kontroly a zároveň nabízejí svým dětem respekt a porozumění. Autoritativní rodiče jsou otevření konverzaci a hledání střední cesty, pokud jde o jejich očekávání.“
3. Permisivní rodičovství
Shovívaví rodiče zaujímají shovívavý a shovívavý přístup a poskytují svým dětem vysokou míru svobody s minimální disciplínou. Povolní rodiče upřednostňují touhy svých dětí a poskytují jim značnou autonomii, aby se vyhnuli konfrontacím. Místo toho, aby ukládali mnoho pravidel, nechali své děti, aby věci vyřešily samostatně. I když umožnit dětem, aby si řešily své vlastní problémy, může být přínosné, faktem je, že to tak je permisivní rodiče často se chovají spíše jako přátelé než jako autorita. V důsledku toho mohou děti vychované v permisivním rodičovství čelit problémům se sebekontrolou, mít potíže s dodržováním pravidel a projevovat sklony k nárokům.
4. Nezúčastněné rodičovství
Nezúčastnění rodiče projevují minimální emocionální zapojení nebo schopnost reagovat na potřeby svých dětí. Často upřednostňují své vlastní zájmy před prospěchem svého dítěte a poskytují jen málo vedení nebo podpory. V důsledku toho mohou děti vychované v nezúčastněném rodičovství zažívat emocionální zanedbávání, mít nižší sebevědomí a setkávat se s problémy v různých oblastech svého vývoje.
Rozdíly mezi autoritativními a autoritářskými rodičovskými styly
Pokud jde o styly rodičovství, přístupy, které volíme, mohou významně ovlivnit vývoj našich dětí. Dva široce diskutované styly jsou autoritativní a autoritativní rodičovství. Zatímco oba styly zahrnují stanovení očekávání a limitů, jejich základní principy a účinky na děti se výrazně liší.
Zkoumání autoritativního rodičovství
Autoritativní rodiče jsou známí tím, že kladou rozumné požadavky a zároveň velmi reagují na potřeby svého dítěte. Udržují vysoká očekávání a stanovují základní limity, zatímco aktivně naslouchají a ověřují pocity svého dítěte. Kromě toho autoritativní rodiče zajišťují, aby jejich dítě dostalo vhodnou podporu a vedení, aby uspělo a rozvinulo nezávislost.
Pokud jde o disciplínu, uplatňují ji spravedlivě a diskutují o zdůvodnění disciplíny ao tom, jak změnit chování v budoucnu. Uznávají také práva dětí a respektují individuální rozdíly, důsledně vyjadřují péči, lásku a vřelost.
Článek publikovaný Michiganskou státní univerzitou pojednávající o autoritativních rodičích je popisuje jako takové pečlivě definovat limity pro děti jsou dobrými vzory a chválí děti za jejich úsilí. Článek dále vysvětluje, že tento rodičovský styl zahrnuje následující:
- Vytvářet rozumná očekávání pro své děti, uznávajíc důležitost smysluplných zkušeností a umožňují svobodu pro zkoumání a rozvoj dovedností.
- Uvědomte si, že ne každá stresující situace vyžaduje okamžitý zásah rodičůs vědomím, že drobné frustrace mohou sloužit jako příležitosti pro rozvoj dovedností zvládání.
- Zdůrazňovat, že prožívání nezdarů a neúspěchů je normální součástí dětského růstu, podobně jako teenageři mohou potřebovat procházet koncem romantických vztahů, aby podpořili emocionální zralost potřebnou pro trvalé spojení.
- Učit děti, jak zvládat a zvládat frustrace a náročné zkušenosti od útlého věku, vybavit je nezbytnými nástroji k samostatnému procházení situací během jejich dospívání, kdy se více spoléhají na vedení vrstevníků a ostatních.
- Podpora nezávislosti a soběstačnosti, umožňuje dětem uvědomit si své vlastní schopnosti a vštípit důvěru v jejich schopnost plnit úkoly samy.
Děti vychované v autoritativním rodičovském prostředí jsou častěji nezávislé a soběstačné
Děti vychované v autoritativním rodičovském prostředí mívají následující vlastnosti:
- Nezávislý a soběstačný
- Společensky přijatelný a schopný budovat pozitivní vztahy
- Akademický úspěch a motivace
- Dobře vychovaný s rozumnou emoční kontrolou a regulací
- Šťastnější povaha a pozitivní pohled na život
Autoritativní rodičovství je obecně spojeno s příznivými výsledky pro děti. V rozhovoru se mnou jménem Více 4KidsZeltser vysvětlil, že „Děti autoritativních rodičů mají tendenci projevovat větší asertivitu a sociální sebevědomí. Ve škole jsou často vysoce výkonní, autonomně myslící, projevují emoční stabilitu a podporují vyšší úroveň životní spokojenosti než děti vychované autoritářským stylem.“
Vyvážením nastavení očekávání a poskytováním podpory mohou autoritativní rodiče podporovat rozvoj autonomie, kompetence a pohody svého dítěte.
Zkoumání autoritářského rodičovství
Autoritářští rodiče mívají jednosměrný způsob komunikace, kdy stanoví přísná pravidla, která musí dítě dodržovat, aniž by byl prostor pro vyjednávání nebo vysvětlování. Důraz je kladen na dodržování těchto standardů bez chyb a chyby často vedou k trestu. Autoritářští rodiče jsou obvykle méně pečující, s vysokými očekáváními a omezenou flexibilitou. Děti vychované v tomto stylu jsou často nejslušnější v místnosti kvůli následkům špatného chování a dodržování přesných pokynů k dosažení cílů..
Podle článku zveřejněného Michigan State University, tautoritářský rodič je rodič „protože jsem ti to řekl“, který pravděpodobně poníží dítě a bude ignorovat jeho úhel pohledu. Zde jsou některé z charakteristik autoritářského rodičovství:
- Dodržování přísných a nesmlouvavých pravidel, s tvrdými a represivními tresty za nedodržení
- Chybí vysvětlení pravidel, často spoléhající na fráze jako „Protože jsem to řekl!“
- Rodiče kladou rovnítko mezi poslušnost a lásku, upřednostňuje dodržování předpisů před otevřenou komunikací
- Omezené možnosti otevřeného dialogu nebo vyjádření myšlenek a pocitů
- Zažít úplnou kontrolu ze strany rodičůs malým prostorem pro kompromisy nebo flexibilitu
Děti vychované v autoritativním rodičovském prostředí často bojují se sebekontrolou a rozhodováním
Děti vychované v autoritářském rodičovském prostředí mívají tyto vlastnosti:
- Snadno se přizpůsobují a mají silnou vztahovou závislost
- Spojte poslušnost a úspěch s láskou
- Bojujte se sebekontrolou a rozhodováním
- Zažijte silný pocit selhání a nízké sebevědomí
- Mít potíže v sociálních situacích, nedostatek sociálních kompetencí, projevovat nevhodné agresivní nebo rizikové chování mimo domov a projevovat strach nebo nadměrnou plachost
- Může trpět depresemi, stresu a úzkosti
I když autoritářské rodičovství může produkovat děti, které se přizpůsobují a vynikají ve specifických oblastech, jako je poslušnost a dosahování cílů, existují potenciální negativní důsledky spojené s tímto stylem. Zeltser uvedl, že děti vychované v autoritářském prostředí jsou často nejisté a uzavřené. „Tyto děti se bojí dělat chyby, protože by na ně mohli křičet. Je pravděpodobnější, že budou vykazovat známky duševní choroby, jako je deprese a úzkost, které korelují s vyšší mírou užívání návykových látek, pravděpodobně jako samoléčba nebo mechanismus zvládání této deprese a úzkosti. Navíc tyto děti mívají špatné studijní výsledky ve srovnání s dětmi vychovanými v autoritativní rodičovské situaci.“
Nakonec existuje jen málo kladů autoritářského rodičovství a děti vychované autoritářskými rodiči často bojují se sebekontrolou, rozhodováním a sociální kompetencí. Nedostatek vedení při zvládání hněvu a nízké sebevědomí může přispět k obtížím s emoční regulací. Navíc přísná pravidla a tresty mohou vést ke vzpurnému postoji vůči autoritám, jak děti rostou. To může ztížit vztahy s jejich učiteli, členy duchovenstva a dalšími vedoucími.
Co ovlivňuje váš výchovný styl?
Když se snažíme porozumět různým stylům rodičovství, vyvstává otázka, jaké faktory v mém životě ovlivňují typ rodičovského stylu, který používám se svými dětmi? Pravdou je, že rodičovské styly jsou utvářeny řadou faktorů, které ovlivňují to, jak se s dětmi chováme a jak vychováváme. Pochopení těchto faktorů může poskytnout cenné poznatky o tom, proč přijímáme určité výchovné styly.
Mezi faktory, které ovlivňují váš specifický styl rodičovství, patří:
- Vaše vlastní výchova a rodičovské vzory – Rodiče často napodobují výchovné styly, které zažili během vlastní výchovy. Mohou přijmout podobné přístupy nebo se vědomě snažit vyhnout opakování negativních vzorců, které pozorovali u svých vlastních rodičů.
- Vaše kulturní zázemí – Kultura hraje významnou roli při utváření výchovných stylů. Různé kultury mají odlišné hodnoty, normy a očekávání týkající se výchovy dětí. Rodičovské praktiky jsou často ovlivněny kulturním přesvědčením, tradicemi a společenskými normami.
- Vaše osobní přesvědčení a hodnoty – Individuální přesvědčení a hodnoty silně ovlivňují styly rodičovství. Faktory jako náboženské přesvědčení, osobní filozofie a morální hodnoty ovlivňují to, jak rodiče přistupují k disciplíně, autonomii a celkové výchově svých dětí.
- Váš socioekonomický status – Socioekonomický status může ovlivnit styly rodičovství. Ekonomické faktory, jako je finanční stabilita nebo nestabilita, přístup ke zdrojům a vzdělávacím příležitostem, mohou ovlivnit rodičovské volby a priority.
- Vlastní vlastnosti a osobnostní rysy vašeho dítěte – Jedinečné vlastnosti každého dítěte mohou ovlivnit styly rodičovství. Některé děti mohou vyžadovat více struktury a vedení, zatímco jiné mohou prospívat s větší nezávislostí. Rodičovské styly mohou být přizpůsobeny tak, aby vyhovovaly specifickým potřebám, temperamentu a vývoji každého dítěte.
- Váš vlastní stres a podpora – Úroveň stresu a podpory ze strany rodičů může ovlivnit jejich výchovný styl. Vysoká úroveň stresu, nedostatek podpory a náročné životní okolnosti mohou ovlivnit rodičovské přístupy, ovlivnit důslednost, vřelost a schopnost rodičů reagovat.
- Vaše vzdělání a znalosti – Vzdělávání rodičů a znalosti o vývoji dítěte mohou ovlivnit výchovné styly. Pochopení vývojových fází dítěte, efektivní disciplinární strategie a očekávání přiměřená věku mohou ovlivnit způsob, jakým rodiče interagují a vedou své děti.
Zeltser sdílel, že „I když rodiče mohou praktikovat kterýkoli z výchovných stylů, ze své zkušenosti jsem viděl, že rodiče vychovávající své děti ve vícegeneračních domovech s větší pravděpodobností budou následovat autoritářský přístup, zvláště pokud byli vychováni autoritářskými rodiči.
Je to proto, že rodiče a prarodiče v těchto rodinách sdílejí rodičovské povinnosti. Dnešní prarodiče pravděpodobně uplatňovali autoritářský přístup k rodičovství, protože to bylo pro jejich generaci normální. A stejný přístup pravděpodobně použijí i při péči o svá vnoučata. Když se máma a táta vrátí domů, je pro ně náročné chovat se autoritativně, a často, když se o to pokoušejí, jejich vlastní rodiče je začnou zahanbit, čímž znehodnotí způsob jejich výchovy.“
Mohou rodiče přecházet mezi výchovnými styly?
Když jsem prováděl výzkum pro tento článek a mluvil s Dr. Zeltserem, přiznávám, že jsem viděl, že některé své vlastní rysy se odrážejí napříč výchovnými styly. A to mě přimělo k otázce, zda rodiče mohou přecházet mezi výchovnými styly. Také mě to přimělo ptát se, za jaký typ rodiče se identifikuji, když byly moje děti malé, tak nyní, když jsou dospělí.
Za jaký typ rodiče se identifikujete? Spadáte do kategorie autoritářských rodičů, kteří nastavují pevná pravidla a vyžadují nezpochybnitelnou poslušnost? Nebo se možná přikláníte k tomu, že jste a vrtulníkový rodič, neustále se vznášející poblíž, připravený okamžitě řešit jakoukoli potřebu nebo problém, který nastane? U mě mám pocit, že padám někde uprostřed.
Zeltser říká: „Je důležité, aby si rodiče uvědomili, že rodičovství není všechno nebo nic. Srovnejme rodičovství s jídlem...Mnoho z nás se snaží jíst zdravě, aby si chránilo celkovou pohodu. Víme, že jíst zdravě je pro nás dobré, a tak se většinou o to snažíme. Občas si ale dáme svačinu nebo si dopřejeme něco, co by nebylo zdravé. Ale tyto případy z nás nedělají nezdravé jedlíky.“
Zeltser dále vysvětluje, že „Rodiče by měli upustit od černého nebo bílého stylu myšlení. Není to produktivní a může to vytvářet pocity hanby. Většina rodičů se snaží přistupovat k rodičovství z autoritativního hlediska, protože víme, že tento styl výchovy vede k úspěšným a odolným dětem. Ale to neznamená, že se občas nebudeme chovat autoritativním způsobem.“
Autoritativní versus autoritářský: Informovaná rodičovská rozhodnutí pro budoucnost vašeho dítěte
Na cestě rodičovství může pochopení rozdílů mezi autoritativními a autoritářskými styly rodičovství hrát zásadní roli při utváření budoucnosti našich dětí. I když oba styly mají odlišné vlastnosti a účinky, je důležité si uvědomit, že žádný přístup není vhodný pro všechny situace nebo děti.
Tím, že si uvědomujeme dopad našich výchovných stylů a bereme v úvahu potřeby našich dětí, můžeme usilovat o vytvoření pečujícího a posilujícího prostředí, které podporuje jejich celkovou pohodu, nezávislost a zdravý vývoj. Jak říká Zeltser: „Změna je těžká, bez ohledu na to, kde se ve svém životě nacházíte. A tyto změny mohou vytvářet rodičovský stres, který dělá rodičovství ještě obtížnějším. Větší nároky v práci. Bojuje o vyvážení povinností. To vše se sčítá. A neexistuje nic takového jako dokonalý rodič, dokonce ani autoritativní rodič! Uvědomění si chyb, kterých se jako rodiče dopouštíme, a přistupování k našim dětem se soucitem a respektem však může vést k vytvoření dobře naladěných, zdravých a šťastných dětí.“
Informovaná rodičovská rozhodnutí nám umožňuje pěstovat silné vztahy mezi rodiči a dětmi a položit základy budoucího úspěchu našich dětí. a štěstí.
Srovnání autoritativního a autoritářského rodičovství
vlastnost | Autoritativní rodičovství | Autoritářské rodičovství |
---|---|---|
Komunikace | Otevřené a obousměrné | Jednosměrná, od rodiče k dítěti |
Disciplína Styl | Zdůvodnění a vysvětlení | Přísná pravidla a tresty |
Emocionální teplo | Vysoká, vyživující | Nízký, méně láskyplný |
Očekávání dospělosti | Rozumné | Vysoký |
Flexibilita | Přizpůsobitelné potřebám dítěte | Pevné a nepružné |
Svoboda daná dítěti | Středně | Omezený |
Parental Control | vyvážený | Vysoký |
Řešení problému | Podporuje vstup dítěte | Rozhoduje rodič |
Citlivost | Vysoký | Nízké |
Pravidla a pokyny | Jasné, ale otevřené diskusi | Opraveno, není povolena diskuse |
Bezpodmínečná láska | Ano | Podmíněné poslušností |
Povzbuzení nezávislosti | Ano | Ne |
Použití časových limitů | Příležitostně | Zřídka |
Poslechové dovednosti | Aktivně naslouchá dítěti | Minimální poslech |
Validace dětských pocitů | Ano | Ne |
Výuka emočních dovedností | Ano | Ne |
Zapojení do života dítěte | Vysoký | Střední až Nízká |
Použití pozitivního posílení | častý | Vzácný |
Nastavení zdravých hranic | Ano | Hranice jsou často příliš přísné |
Respekt k dětským názorům | Ano | Ne |
Kvalita společně stráveného času | Vysoký | Proměnlivý |
Podpora sociálních dovedností | Ano | Omezený |
Přístup k chybám | Viděno jako příležitost k učení | Viděno jako špatné chování |
Řešení konfliktů | Demokratické metody | Diktátorské metody |
Modelování rolí | Pozitivní vzory | Nekonzistentní modelování rolí |
Nejčastější dotazy
Jaký je rozdíl mezi autoritářskými a autoritativními rodičovskými styly?
Autoritářské rodičovství klade důraz na přísná pravidla, disciplínu a vysoká očekávání, přičemž rodiče bez pochyby kontrolují a vyžadují poslušnost. Naproti tomu autoritativní rodičovství vyvažuje pravidla, vřelost a otevřenou komunikaci. Zahrnuje stanovení jasných pravidel a důsledků, ale také podporuje dialog a porozumění.
Jaké jsou dopady autoritativního a autoritativního rodičovství na děti?
Děti vychované v autoritářském rodičovství mohou čelit problémům při rozvoji autonomie a rozhodovacích dovedností. Často spojují poslušnost a úspěch s láskou, bojují se sebeovládáním a mohou mít nízké sebevědomí. Na druhé straně děti vychovávané autoritativním rodičovstvím mají tendenci rozvíjet soběstačnost, sociální kompetence a silný pocit sebeúcty. Jsou často nezávislí, společensky akceptovaní a mají pozitivní pohled na život.
Jaké jsou čtyři hlavní výchovné styly?
Čtyři hlavní rodičovské styly jsou autoritářský, autoritativní, tolerantní a nezúčastněný. Každý styl má odlišné vlastnosti a vliv na vývoj dítěte.
Jaké faktory ovlivňují výchovný styl člověka?
Mezi faktory, které ovlivňují výchovný styl člověka, patří jeho vlastní výchova a rodičovské vzory, kulturní zázemí, osobní přesvědčení a hodnoty, socioekonomický status, vlastní charakteristiky a osobnostní rysy dítěte, jeho vlastní stres a úroveň podpory a jeho vzdělání a znalosti o vývoji dítěte. .
Mohou rodiče přecházet mezi výchovnými styly?
Ano, rodiče mohou přecházet mezi výchovnými styly. Rodičovství není všechno nebo nic a je normální, že rodiče projevují rysy různých stylů v různou dobu. Obecně je však výhodné snažit se o autoritativní přístup, který je spojen s úspěšnými a odolnými dětmi.
Přidat komentář