القضاء على صراعات القوة مع الأطفال - بقلم لوري رامزي
غالبًا ما تواجه العائلات المشغولة الصراع عند محاولتها قضاء اليوم. حتى بعد التخطيط والجدولة للأحداث اليومية ، غالبًا ما تتصاعد لحظات الصراع على السلطة إلى حجج كاملة. يقود الآباء الطريق من خلال القدوة والحفاظ على الهدوء والسيطرة أمرًا بالغ الأهمية لإبقاء صراعات السلطة في وضع حرج. في بعض الأحيان ، يجب عليك ببساطة اختيار معاركك واختيارها وفهم متى يكون من المناسب التنافس وجهاً لوجه ومتى تتراجع وتتنازل.
التعاطف مكان رائع للبدء ، والتعاطف يتطلب الصبر مع الوالدَين. يبدأ التعاطف باحترام مشاعر أطفالنا. إذا كانت الخلافات على وشك أن تبدأ ، توقف للحظة وحاول أن تضع نفسك في مكان طفلك. هل يحدث هذا لسبب آخر غير أن الطفل مجرد طفل؟ من السهل علينا أن نفقد السيطرة ونعتقد أن ابننا صعب عندما يكون هناك سبب أساسي لهذا السلوك. إذا توقفت ووضعت نفسك في حذاء طفلك ، فقد تفهم سبب إظهارهم للحاجة إلى المجادلة.
ابدأ بالسؤال عن سبب عدم قيام الطفل بما هو مطلوب. ربما هناك انزعاج. على سبيل المثال ، إذا طلبت من طفلك أن يغسل الصحون وأخذ يتذمر ويقول لا ، اسأله عن السبب. ربما يكون لديهم جرح في أيديهم أو بشرة جافة جدًا. أو ربما لا يرغب الطفل في غسل الأطباق أو إذا كان العمل الرتيب مملًا جدًا فلا يريده. ولكن من خلال سؤالهم لماذا لا ، أو إذا كان لديهم سبب لا ينبغي عليهم (وقول ذلك بطريقة تظهر التعاطف الحقيقي). قدم حلاً لماذا يجب عليهم المتابعة دون جدال أو تذمر؟ لكن دعهم يعرفون أنك تستمع إلى مخاوفهم. مباشر بالصبر والهدوء. عرض الحلول. "إذا قمت بغسل الأطباق الآن ، فسيكون لديك المزيد من الوقت للعب على نظام اللعبة." "ارتدي هذا الزوج من القفازات لحماية يديك."
عندما تخبر الطفل أن يفعل شيئًا ما ، حاول صياغة ردودك دون أن تجعل الطفل يشعر كما لو كنت ترفض ردك. الأطفال عبارة عن إسفنج وما زالوا يتعلمون عن العالم. عندما تطلب من الطفل القيام بشيء ما ، فعادة ما تكون المهمة هي شيء سيساعده على تعلم كيفية التعامل مع بيئته (مثل ترتيب سريره وتنظيف غرفته). "لكن" في الجملة ، أنت تنفي كلامك. بدلاً من قول "لكن" صر الرد بالسبب. "أتفهم أنك لا تريد تنظيف غرفتك ولكن إذا لم تفعل ذلك ، فسوف يتم عزلك." هذا بيان سلبي. بدلاً من ذلك ، اكتب الطلب على النحو التالي ، "أعلم أنك لا تريد تنظيف غرفتك. عليك أن تدرك ؛ تساعدك الغرفة النظيفة والأنيقة على الراحة بشكل أفضل وستكون قادرًا على الاستعداد للمدرسة بشكل أسرع لأنك ستتمكن من العثور على ملابسك وكتبك المدرسية بشكل أسرع ". هل ترى الفرق؟ بدلاً من العبارات السلبية والعقاب ، فأنت تعطي سببًا إيجابيًا لفعل ما قيل لهم. إذا استمروا في عدم القيام بذلك ، يمكنك إضافة بيان ختامي. "إذا لم تقم بتنظيف غرفتك والحفاظ على نظافتها ، فسيتم استبعادك من نظام اللعبة لمدة أسبوع." قدم الكلمات الإيجابية وانظر كيف يعمل ذلك ، ثم أخبر العواقب إذا كان لا يزال لا يستمع إليك.
يستجيب الأطفال جيدًا عندما نأخذ الوقت الكافي لشرح سبب مطالبتهم بفعل شيء ما. أوامر النباح لأننا مشغولون وليس هناك وقت للشرح ليست عذراً جيداً. إذا كنت تريد أن يتعلم طفلك أن يطيعك ، فأنت بحاجة إلى تقديم تفسير آخر بخلاف ، "لأنني أخبرتك بذلك." هذا بيان شرطي وسوف يكبر الأطفال ولا يأخذونك على محمل الجد. إذا طلبت منهم القيام بشيء ما ، أخبرهم عن السبب. أعط الأمر متبوعاً بالسبب. مثال ، "من فضلك إرتدي ملابسي. سنغادر إلى المدرسة بعد نصف ساعة ".
إن قول لا للأطفال طوال الوقت يمنحهم إحساسًا زائفًا بالسلبية. إذا طلب طفلك شيئًا ما أو طلب القيام بشيء ما ولم تستطع القيام به لأي سبب من الأسباب ، فحاول ألا تقل لا إلا إذا لم يكن هناك رد إلى الأبد. على سبيل المثال ، لنفترض أن الطفل يسأل عما إذا كان بإمكانه اللعب على نظام اللعبة ، لكن لديه واجبات منزلية ولم يقم بالأعمال المنزلية بعد - لا تقل ، "لا. ليس حتى تنتهي من واجباتك المدرسية ... قم بالأعمال المنزلية ". بدلاً من ذلك ، اجعل العبارة إيجابية بقولها ، "نعم ، يمكنك اللعب على نظام اللعبة بعد الانتهاء من واجبك المنزلي ... أو بعد إخراج القمامة ... غسل الأطباق ..." كل ما يجب عليهم فعله أولاً. الإجابة بنعم ، على الرغم من أن ذلك يعني أنهم لا يستطيعون فعل هذا الشيء أو الحصول عليه بالطريقة الصحيحة يبعثر الحجج.
إذا واجهت مشكلة في جعل طفلك يقوم بالأعمال المنزلية ، أو واجباته المنزلية ، فحاول إشراك خياله عند القيام بمهامه. إذا احتاجوا إلى غسل الأطباق ، شغّلوا الموسيقى واجعلوها مهمة ممتعة. قدم مكافآت مثل الحلوى أو بضع دقائق إضافية من اللعب أو مشاهدة التلفزيون. "عند الانتهاء من واجبك المنزلي ، يمكنك الحصول على 15 دقيقة إضافية على PS4." حاول أن تجعل أعمالهم الروتينية ومهامهم اليومية ممتعة.
ولدت لوري رامزي (لوس أنجلوس رامزي) عام 1966 في مدينة توينتي ناين بالمز ، كاليفورنيا. نشأت في ولاية أركنساس حيث تعيش مع زوجها وأطفالها الستة !! حصلت على دورة الكتاب المشهورين في الأدب من 1993-1996. بدأت في كتابة الروايات عام 1996 وبدأت في كتابة القصص الواقعية عام 2001.
إضافة تعليق