በዶክተር ካሮን ጉድ
በጣም ከሚያበሳጩ የልጅነት ደረጃዎች ውስጥ አንዱ አንድ ልጅ “አይ” የሚለውን ቃል በሚገባ መቆጣጠር ሲማር ሊሆን ይችላል።
ከ 15 እስከ 30 ወር ባለው ጊዜ ውስጥ አንድ ታዳጊ ከወላጆቹ የተለየ ሰው መሆኑን መገንዘብ ይጀምራል; የራሱ ፈቃድ እና አእምሮ ያለው ሰው. ይህ ግንዛቤ ሲጀምር፣ አንድ ልጅ ነፃነቱን ማወቅ ይጀምራል እና ይህን ነፃነት ለሚሰሙት ሁሉ ማረጋገጥን መለማመድ ይጀምራል። ይህ የዕድገት ደረጃ ነው ብዙውን ጊዜ አንድ ልጅ ቀጣይነት ያለው የሚመስለውን ጩኸት እና ኩሩ “አይ” የሚል ዝማሬ ሲዘምር ይታወቃል።
ምንም እንኳን በገጹ ላይ ህፃኑ ጨካኝ እና አስቸጋሪ ቢመስልም ፣ “አይሆንም” እያለ ያለማቋረጥ ያለ ትንሽ ልጅ ገና በልጅነት ጊዜ የእድገት ደረጃ ላይ ነው። ወላጆች ይህንን ደረጃ በምን ደረጃ እንዲያውቁ ካልሰለጠኑ ውጤቱ በወላጅ እና በልጅ መካከል ተደጋጋሚ የስልጣን ሽኩቻ ሊሆን ይችላል።
አንድ ልጅ ወላጁ የባለስልጣን አካል መሆኑን መረዳቱ ጠቃሚ ቢሆንም፣ አንድ ልጅ ስሜቱን እንዲገልጽ በመፍቀድ እራሱን እንዲያግኝ መፍቀድ እና እምቢ ማለት ምንም ችግር እንደሌለው እንዲያውቅ ማድረግ አስፈላጊ ነው። በዚህ የዕድገት ደረጃ፣ የቃላት አጠቃቀም ውስን በሆነበት፣ ጨቅላ ሕፃን ብዙውን ጊዜ ቂሙን የሚያሳዩ ሌሎች መግለጫዎች ስለሌለው “አይ” ቀላል ተወዳጁ ይሆናል።
ወላጆችን በዚህ ተፈጥሯዊና ጠቃሚ የዕድገት ደረጃ ማሠልጠን ልጃቸውን የሚጠይቁት ነገር ምንም ይሁን ምን ሊመጣባቸው የሚችለውን ብስጭት እንዲቋቋሙ ይረዳቸዋል፣ የሚሰጣቸው ምላሽ የማያሻማ “አይሆንም” ነው።
ስለዚህ ወላጆች ይህንን አስፈላጊ የእድገት ደረጃ እንዴት ማሰስ ይችላሉ? ልጆችን በተቃራኒ ደረጃ ለማሰልጠን 10 ቴክኒኮች እዚህ አሉ
- ለልጁ አብራችሁ ልትኖሩ የምትችሉትን ሁለት ምርጫዎች ስጡት። ይህ ጊዜ ልጁ ምርጫ ማድረግን የሚማርበት ጊዜ ነው እና እሱን የማይጨናነቅ ምርጫዎችን በመስጠት መርዳት ይችላሉ። ልጁ ለቁርስ እህል ይፈልግ እንደሆነ ከመጠየቅ ይልቅ፣ Cheerios ወይም Rice Crispies ይፈልግ እንደሆነ ይጠይቁ።
- ለልጁ ምርጫዎችን ይስጡ, ነገር ግን ምርጫ ካላደረገ, ለእሱ ምርጫ እንደሚያደርጉት ያሳውቁ. ልጁ እንዲለብስ ከመጠየቅ ይልቅ መጀመሪያ ሸሚዙን ወይም ሱሪውን መልበስ ይፈልግ እንደሆነ ይጠይቁ። ካልመረጠ ለእሱ ምረጥ እና እንዲለብስ እርዳው። ይህ ከወላጅ ስልጣን ጋር ሚዛናዊ የሆነ ራስን የማወቅ እድል ይሰጣል። አላማህ የመረጥከው ምርጫ የአንተ ነው የሚለውን መልእክት ማስተላለፍ ነው ነገርግን ምርጫ ማድረግ አማራጭ አይደለም።
- ገደቦችን አዘጋጅ. የልጅነት ጊዜ የፈተና ጊዜ ሊሆን ይችላል. ልጆች እስከተፈቀደላቸው ድረስ ድንበሩን ይገፋሉ እና አይሆንም ይላሉ።
- የቁጥር አጠቃቀምዎን ይገድቡ። ቁጥር የሚያስተላልፉ አማራጭ መንገዶችን ይፈልጉ። ይህ የልጅዎን የቃላት ዝርዝር ለመገንባት ይረዳል እና ልጆች የሚሰሙትን ይናገራሉ የሚለውን ንድፈ ሃሳብ ሊያደናቅፍ ይችላል። “መምታት የለም” ከማለት ይልቅ እንደ “አይመታም” ወይም “እጆች ለመምታት አይደሉም” ያሉ አማራጮችን ይምረጡ።
- ጦርነቶችዎን ይምረጡ። አንድ ልጅ እምቢ ማለት አስተማማኝ እንደሆነ ሲሰማው ጥሩ ነገር ነው, ስለዚህ ምክንያታዊ ተቀባይነት ካገኘ, እምቢተኛው እንዲቆም ይፍቀዱለት. ምናልባት የቀትር መክሰስ አይፈልግም። ስለ እሱ አትዋጉ። ምርጫን ስለማድረግ እና ከምርጫው ውጤት ጋር ስለ መኖር ይማር።
- አንድ ልጅ እምቢ ሲል አትሳቅ። ለመጀመሪያ ጊዜ ቆንጆ ቢሆንም፣ ለመሳቅ ያለውን ፍላጎት ይቃወሙ። ባህሪን ብቻ ያጠናክራል.
- ለልጁ እምቢ ለማለት እድል ከመስጠት ተቆጠብ። ልጅዎ ጫማውን እንዲያገኝ ከፈለጉ, በበሩ ላይ ውድድርን ይጠቁሙ. አንዳንድ ጊዜ ልጅዎን እንዲተባበር ለማድረግ ትንሽ የፈጠራ አስተሳሰብ ያስፈልጋል። የተገደበ ምርጫዎችን ማቅረብ እንዲሁ አይሆንም ለማለት እድሉን ይወስድበታል።
- አቅጣጫ መቀየርን ተጠቀም። የልጅ መከላከያ ቤት መኖሩ እና ልጅዎ እምቢ የሚልባቸውን ማናቸውንም እድሎች አስቀድሞ መገመት ከልጅዎ የሚሰሙትን “አይሆንም” የሚለውን መጠን በመገደብ ረገድ ትልቅ እገዛ ያደርጋል። ጠረጴዛው ላይ ካልሆነ “ የአበባ ማስቀመጫውን አስቀምጡ ” ልትሉት አይገባም።
- ትኩረትን የሚከፋፍሉ ነገሮችን ይጠቀሙ. ከ 2 ዓመት በታች የሆኑ ህጻናት በቀላሉ ሊበታተኑ ይችላሉ. እንዲተዉት በሚፈልጉት ዕቃ የሚጫወቱ ከሆነ አማራጭ ያቅርቡ። የማይተባበርን ልጅ ከቤት ለማውጣት እየሞከርክ ከሆነ አብሮ እንዲመጣ ከውጭ የሚመረምረውን ነገር ስጠው።
- አዎንታዊ አመለካከት ይኑርዎት. ያስታውሱ ይህ ደረጃ ጊዜያዊ ነው። ይህንን ደረጃ እንደ ከባድ የእድገት ጊዜ ይመልከቱ እና ልጅዎ የመማር ልምዱን እንዲያሳድግ እርዱት።
“አይሆንም” በሚለው ምዕራፍ ውስጥ ከልጁ ጋር ለሚገናኙ ወላጆች ተስፋ አስቆራጭ ቢሆንም፣ ወላጆች በዚህ የእድገት ደረጃ ሲማሩ እና ሲሰለጥኑ፣ ብስጭት ሊገደብ ይችላል እና ወላጆች ልጆቻቸው ጤናማ፣ ሙሉ እና እድገታቸውን እንዲቀጥሉ መርዳት ይችላሉ። ትራክ ላይ.
የህይወት ታሪክ የካሮን ጉድ (ኤዲዲ) ግንዛቤዎች የተወሰዱት ከአስራ አምስት ዓመታት የግል የስነ-ልቦና ልምምዷ እና በትምህርት፣ በግላዊ ማጎልበት እና በጤና እና ደህንነት መስኮች የሰላሳ አመታት ልምድ ካላቸው ነው። እሷ የአስር መጽሐፍት ደራሲ ናት (www.inspiredparenting.net) እና የአሰልጣኝ ወላጆች አካዳሚ መስራች፣(www.acpi.biz) ሌሎች ወላጆችን መምከር ለሚፈልጉ ወላጆች እና ባለሙያዎች የሥልጠና ፕሮግራም።
ጥሩ ዝርዝር! በእነዚህ ተደስቻለሁ።