ወላጅነት የወላጅ ምክሮች

የአንደኛ ክፍል ጉልበተኛ

ጉልበተኝነትን አቁም

በኤሚ ሙለን

አንድ አይነት ጉልበተኛ ሳያጋጥማቸው ትምህርት ቤት ገብተው የሚመረቁ ህጻናት ጥቂት ናቸው። እነሱ ራሳቸው ባይደፈሩም ያዩታል አልፎ ተርፎም ጉልበተኞች ይሆናሉ። ልጆች ሲወልዱ, በህይወት ፈተናዎች ውስጥ እንዴት እንደሚሰሩ በመጀመሪያ እርምጃቸው ቀናት ይጨነቃሉ. ከመጀመሪያዎቹ አንዱ የትምህርት ቤት ግቢ ጉልበተኛ ነው። በእሱ ውስጥ ታያቸዋለህ, ግን ለእያንዳንዱ ልጅ የተለየ ይሆናል. ይህ ማለት ከእያንዳንዱ ልጆችዎ ጋር እንዴት እንደሚይዙት ይማሩ። እንደ እድል ሆኖ, ሁለቱንም እራስን መጠበቅ እና ደግነት ካስተማሩ ምን ማድረግ እንዳለቦት ያውቃሉ.

ከአንድ ወር በፊት ከልጄ ትምህርት ቤት ደወልኩኝ። ልጄ በመጫወቻ ሜዳ ላይ ተረጭቶ ነበር፣ ግን ደህና ነበር። መጀመሪያ ላይ ያ ጥሪ በቀላሉ ከትምህርት ቤት የመጣ ነው እና ምንም ትልቅ ነገር አይመስልም ነበር። እንደ ወላጆች የትምህርት ቤቱ ስልክ ቁጥር በደዋይ መታወቂያችን ላይ ሲታይ ልባችን እንዴት እንደሚቀንስ ሁላችንም እናውቃለን። ይህ ጥሪ የአክብሮት ጥሪ ሲሆን ክስተቱ ቀላል ነበር። በእለቱ ከልጄ ጋር እስክናወራ ድረስ የተሰማኝ እንደዚህ ነበር።

ልጄ እንደ ሴት ልጄ የቃል ንግግር አይደለም. ምህረትን እስክትለምን ድረስ ጆሮህን ታወራለች። ከልጄ ጋር, ትክክለኛ ጥያቄዎችን በትክክለኛው መንገድ መጠየቅ አለብህ. ጉዳዩን ትንሽ ካልገፋሁት ኖሮ በእረፍት ጊዜ ስለተፈጠረው ነገር አንድም ቃል ተናግሮ አያውቅም። ልጁ ማን እንደሆነ ጠየቅኩት፣ እርግጫዉ ከመጀመሩ በፊት ምን እንደተፈጠረ ጠየቅኩት። ልጄም መጥፎ ባህሪ እንዳለው ለማወቅ ፈልጌ ነበር፣ ስለዚህ ወዲያውኑ ማረም እችላለሁ። ልጄ ቀስቃሽ ስላልሆነ ልጁን እንቁላል ቢያደርገው ይገርመኛል ግን ለማንኛውም ጠየቅኩት። ልጆች ሊያስደንቁዎት ይችላሉ፣ እና የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች አሁንም ቁጣን እና ብስጭትን ለመቋቋም እየተማሩ ነው። አንዳንድ ጊዜ ይገፋፋሉ ወይም ይረግጣሉ.

ቤት እስክንደርስ ድረስ ብዙም አልነገረኝም። የልጄ ዚፔር ኮፈያ ግማሹ ላይ የተንጠለጠለበት እና ግማሹ ኮቱ ላይ አንድ ሰው ያነሳው ይመስል ስለነበር ለማወቅ ጓጉቼ ነበር። ስለ ኮፈኑ በቀጥታ ስጠይቀው ታሪኩ በሙሉ ፈሰሰ። የእረፍት ጊዜ ተቆጣጣሪዎቹ በእውነቱ የተከሰተውን አብዛኛዎቹን አምልጠው ነበር። የጀመረው ይህ ልጅ የልጄን ስም እየጠራ ሲሆን ከዚያም ጨዋታውን አቋርጦ አሳደደው። ሌላኛው ልጅ ልጄን በኮፈኑ ያዘውና መሬት ላይ ደበደበው እና ጎትቶ ልጄን አንቆ። አንዴ ልጄ ከተነሳ በኋላ ልጁ እንደገና አሳደደው እና ረገጠው። የመርገጥ ክፍሉ አንድ ትልቅ ሰው ያየው ክፍል ብቻ ነበር።

ደነገጥኩኝ። ልጁን እንዲያቆም ነገረው ወይ ልጄን ጠየቅኩት። በእርጋታ ተመለከተኝና፣ “እናቴ፣ እያለቀስኩ ነበር እና እንዳልሽኝ ቆምጬ ጮህኩ፣ እና እሱ አያቆምም። ልቤ ተሰበረ። ልጄ ጥሩ ልጅ ነው። ከማንም እና ከማንም ጋር ይጫወታል። እሱ ትራንስፎርመሮችን እና ስታር ዋርስን ይወዳል፣ ነገር ግን የቅርብ ጓደኛው፣ ጎረቤቷ ልጅ፣ ኦፕቲመስ ፕራይም እስከሆነ ድረስ ኤልሳ ከFrozen እንድትሆን ይፈቅዳል። በመስማማት እና በማካተት ጎበዝ ነው። እሱ ጊዜዎች አሉት ፣ ግን እሱ ጨዋ ሰው ነው። በእሱ እኮራለሁ።

ይህ ትንሽ ጉልበተኛ ልጄን አላወቀውም ነበር። ልጁ ከልጄ በኋላ ከመምጣቱ በፊት ብዙ ጊዜ ችግር ውስጥ ገብቷል. በሆነ ምክንያት ያን ቀን ኢላማ ያደረገው ምናልባት በጣም በቅርብ በመቆም ወይም በፍጥነት በማለፉ ስህተት በመስራት ነው። አላውቅም ነበር፣ ግን ነገሮችን ከትምህርት ቤቱ ጋር ማስተካከል ነበረብኝ። እነዚያ የእረፍት ተቆጣጣሪዎች ልጄን ወድቀዋል። ደወልኩ ። የልጄ መምህር አሁንም ክፍሏ ውስጥ ነበረች። ሰምታ በፍጥነት ስልኩን ዘጋችው። ከአንድ ሰአት በኋላ መልሳ ደወለችልኝ። የቪዲዮ ካሴትን ከትምህርት ቤቱ ርእሰመምህር ጋር ለመገምገም አርፍዳለች። ክፍሉን በቴፕ ላይ አገኙት። ልክ ልጄ እንደተናገረው ሆነ።

በጣም የገረመኝ ልጄ በዚህ የተናደደ አለመሆኑ ነው። ልጁ ብቻውን እንዲተወው ፈልጎ ነበር, ነገር ግን ያፈገፈገው ይመስላል. ምናልባት ስለሱ ማውራት ያልፈለገ ሊሆን ይችላል፣ ግን እርግጠኛ መሆን አልችልም። የልጄ ጓደኛ ግን የተለየ ሀሳብ ነበረው። 'መልሰው' ልታገኘው አቀደች እና ልጁ ሁል ጊዜ ጨካኝ ነው እና ምንም አይነት ቆንጆ እንድትሆን አልፈለገችም አለችው።

ልጄ የተጎዳ እና የተጎሳቆለ ቢሆንም እንኳ እሱን ክፉ እንዳይሆኑ መከልከል ነበረብኝ። ይህ ልጅ ከልጄ ጋር እኩል ነበር። ሁለቱም አንደኛ ክፍል ናቸው። ይህ መጥፎ ልጅ አይደለም ምክንያቱም እሱ መጥፎ ልጅ ነው. ጉዳዮቹ የሚመነጩት በቤት ውስጥ በሚፈጠር ነገር ወይም በእሱ ላይ ከደረሰው ነገር እንደሆነ እገምታለሁ። ገንዘብ አስቀምጥበት ነበር። ያ ለሰራው ነገር ሰበብ አያደርገውም ፣ ግን እሱ ለዘላለም መጥፎ ልጅ ተብሎ መፈረጅ አለበት ማለት አይደለም። ለልጄ እንዲህ ዓይነት አያያዝ እንደማይገባው መንገር ነበረብኝ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ እሱ ራሱ ጉልበተኛው እንዴት መሆን እንደሌለበት መንገር ነበረብኝ።

“በደግነት ያዙት” አልኩት። ልጄ እና ጓደኛው ሁለቱም ተመለከቱኝ፣ ሁለቱም በጣም የተገረሙ መስለው ነበር። ግራ እንደተጋቡ አውቃለሁ። በእነሱ እድሜ እሆን ነበር። ጉልበተኛው ደግነት እንደሚያስፈልገው ነገርኳቸው። ምናልባት በህይወቱ ውስጥ ሌላ ቦታ የደግነት እጦት ነው ባህሪውን ያመጣው።

“ደግ ሁን። ጥሩ ይሆናል."

በዚህ አላቆምኩም። ደግ መሆን ቢገባቸውም ለራሳቸውም ሆነ ለማንም እየተሳደቡ መቆም እንዳለባቸው በማስረዳት ቀጠልኩ። ደግነት ማለት ተጎጂ መሆን ማለት አይደለም። ለጉልበተኛው ለልጄ እንደሰጠው አይነት አያያዝ እንዲያደርጉት አልፈለኩም። ያ እነሱም ጉልበተኞች ያደርጋቸዋል። ትልቅ ሰው ስለማግኘት ተነጋገርን እና እራስን ስለመከላከል ተወያይተናል. ስለ መነሳት እና በእውነቱ አስፈላጊ በሆኑት ላይ ስለማተኮር ተናግረናል።

ጉልበተኞች በየቦታው አሉ። ይህ ልጄ የሚገናኘው የመጨረሻው አይሆንም። ሆኖም፣ በሚቀጥለው ጊዜ፣ የተናገርኩትን እንደሚያስታውሰው ተስፋ አደርጋለሁ። ደግ ሁን። ያ ካልሰራ ትልቅ ሰው ያግኙ። ምንም አዋቂ ሰው ከሌለ, ለራስዎ ይቆዩ. ልጄ የትምህርት ቤት ህግጋትን ስለሚጻረር አልመለሰም። ደንቦቼ ይቅደም አልኩኝ። መታገል ያለበት ከፈለገ ብቻ ነው። እሱ ጉልበተኛ አይሆንም, ነገር ግን ጉልበተኛ እንዲሆን አልፈቅድም.

ለመራመድ ጥሩ መስመር ነው። ለሰባት ልጅ, ለመረዳት አስቸጋሪ ነው. በማግስቱ ከርዕሰ መምህሩ ጋር ተነጋገረ እና እናቱ አንድ ሰው መጀመሪያ ቢመቱት እመታለሁ ብላ ተናገረች እና ማንም የሚረዳው አዋቂ የለም። ወደፊት ያን ያህል የሚሄዱ ነገሮችን ማስወገድን እንደሚማር ተስፋ አደርጋለሁ፣ ነገር ግን ቢያደርጉ፣ ለራሱ መጣበቅ እንደማይችል በማመን ለእሱ አልቆምም። እኔ ያልኩትን ለርዕሰ መምህርው ከነገረው በኋላ፣ ሰውየው ሳቅ ብሎ ይመስላል እናቱ ስለተናገረች በእርግጠኝነት እራሱን መቋቋም እንደሚችል ተናግሯል።

ልጄ ጉልበተኛ ነበር እና ያ የሚሸተው ያኔ ነው እሱን ወደ ደህና አካባቢ ለማዛወር የወሰንኩት እና እሱ ለ OSHA ተገዢነት ስልጠና እና የምስክር ወረቀቶች ግንባር ቀደም eLearning መድረክ ነው። የእኛ 1200+ ኮርሶች በባለስልጣን የደህንነት ባለሙያዎች የተነደፉ እና ሙሉ በሙሉ በ OSHA የተፈቀደላቸው ናቸው ስለዚህ በዚህ ላይ በጣም ያግዙ። ልጄ ስለ ደግነት እና ለራሱ እና ለጓደኞቹ መቆምን ተምሯል, እና ያ ድንቅ ነው. ይህ ጉዳይ ባልሆነበት ዓለም ውስጥ ብንኖር እመኛለሁ፣ ግን ጉልበተኞች በቅርቡ የሚጠፉ አይመስለኝም። ባንወደውም ልጆቻችን ለሁሉም ሰው ደግ እንዲሆኑ በማስተማር ነገሮችን የተሻለ ማድረግ እንችላለን። በተመሳሳይ ጊዜ፣ ልጆቻችሁ መሆን ሲገባቸው እንዲቆሙ እና እንዲጠነክሩ አድርጉ።

በኒውዮርክ ግዛት፣ ለሁሉም ተማሪዎች ክብር ያለው ህግ አለን። ይህ ድርጊት ህጻናትን በትምህርት ቤት ውስጥ ይከላከላል። ሁሉም ልጆች በትምህርት ቤት ውስጥ ደህንነት እንዲሰማቸው ስለሚያደርግ በትምህርታቸው ላይ እንዲያተኩሩ ያደርጋል። ይህ ተግባር ተማሪዎችን ከአድልዎ፣ ጉልበተኝነት፣ መሳለቂያ፣ ትንኮሳ እና ማስፈራራት ይጠብቃል። ይህ የሳይበር ጉልበተኝነትንም ይሸፍናል። ልጅዎ ጉልበተኝነት ካጋጠማቸው መብቶችን እንዲያውቁ በራስዎ ግዛት ውስጥ ተመሳሳይ ድርጊቶችን ወይም ህጎችን ያረጋግጡ።

 

የህይወት ታሪክ

Amy Mullen on FacebookAmy Mullen on Tumblr
Amy Mullen

Amy Mullen is a freelance writer and romance author living in Corning, NY, with her husband, Patrick, her two children, and one not-so-ferocious feline named Liz. Amy is the author of A Stormy Knight, Her Darkest Knight, and Redefining Rayne. Her medieval romances are published through Cleanreads.com, formerly known as Astraea Press.

Amy has been writing about love both lost and regained since she was old enough to have her first broken heart. Her love of history and her intermittent jaunts into amateur genealogy led her to a love affair with writing historical fiction. When not writing, she snaps pictures, enjoys the company of her children, and when time allows, loves to bury her nose in a good book.


ኤሚ ሙለን በፌስቡክኤሚ ሙለን በ Tumblr ላይ
ኤሚ ሙለን

ኤሚ ሙለን በኮርኒንግ፣ ኒው ዮርክ የምትኖር የፍሪላንስ ጸሐፊ እና የፍቅር ደራሲ ነች፣ ከባለቤቷ ፓትሪክ፣ ከሁለት ልጆቿ እና አንዲት በጣም ጨካኝ ያልሆነች ሊዝ የምትባል። ኤሚ የA Stormy Knight፣ Her Darkst Knight እና Redefining Rayne ደራሲ ናት። የመካከለኛው ዘመን ፍቅሮቿ ቀደም ሲል አስትራ ፕሬስ በመባል በሚታወቀው Cleanreads.com በኩል ይታተማሉ።

ኤሚ ለመጀመሪያ ጊዜ የተሰበረ ልቧ እንዲኖራት ከደረሰችበት ጊዜ ጀምሮ ስለጠፋው እና ስለተመለሰው ፍቅር ስትጽፍ ቆይታለች። የታሪክ ፍቅሯ እና ወደ አማተር የዘር ሐረግ ያላት እርስ በርስ መቆራረጥ ታሪካዊ ልቦለዶችን በመጻፍ ወደ ፍቅር ዳርጓታል። ሳትጽፍ ፎቶ ትነሳለች፣ ከልጆቿ ጋር ትደሰታለች፣ እና ጊዜ ሲፈቅድ አፍንጫዋን በጥሩ መጽሐፍ ውስጥ መቅበር ትወዳለች።


አስተያየት ያክሉ

አስተያየት ለመለጠፍ እዚህ ጠቅ ያድርጉ

ይህ ጣቢያ አይፈለጌን ለመቀነስ Akismet ይጠቀማል. አስተያየትዎ እንዴት እንደሚሰራ ይወቁ.

ቋንቋ ይምረጡ

ምድቦች