እንደ ወላጆች ልጆቻችን ችግር ውስጥ እንዳይገቡ ለመርዳት የተቻለንን እናደርጋለን። ትክክል ነው ብለን የምናስበውን ነገር ልናስተምራቸው እንጥራለን እና ለእኩዮቻቸው አሉታዊ ተጽዕኖ እንዳንሸነፍ እንጥራለን። ነገር ግን ምንም ለማድረግ ብንሞክር ልጆች ልጆች ይሆናሉ እና አንዳንድ ጊዜ ስህተት ይሠራሉ. ዋናው ነገር በኋላ ምን ማድረግ እንዳለበት ነው. በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ልጆችዎ በሌሎች ወጣቶች ላይ ተጽዕኖ ካሳደሩ፣ ወደ ትክክለኛው መንገድ እንዲመለሱ ለመርዳት አንዳንድ እርምጃዎችን መውሰድ ይችላሉ። ያስታውሱ፣ እያንዳንዱ ወጣት እና ሁኔታ የተለያዩ ናቸው እና እነዚህ መመሪያዎች ብቻ ናቸው።
[tag-ice] ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት [/tag-ice] እያለሁ፣ የጓደኛዬ ወላጆች ብዙም አልወደዱኝም። እኔ መጥፎ ዘር አልነበረም; ብዙም ስህተት አላደርግም ነገር ግን ልጆቻቸው የነገራቸው ይህን አይደለም:: ህግ ጥሰው ሲያዙ ወቀሱኝ። በጣም መጥፎው ክፍል? ብዙውን ጊዜ ከእሱ ጋር ይርቃሉ. ብዙ ልጆች ተጠያቂ እንደማይሆኑ ስለሚያውቁ ይወቅሳሉ። ምንም እንኳን አብዛኛው ጥፋቱ በልጅዎ ጓደኛ ላይ እንዳለ ብታውቁም፣ አሁንም በልጅዎ ላይ የተወሰነ (የራስን መለያ) ሀላፊነት ማድረግ አለብዎት። ለድርጊታቸው ተጠያቂ መሆንን መማር አለባቸው እና ይህም የጓደኞቻቸውን ምርጫ ያካትታል.
በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ልጆቻችሁ ጓደኛቸው ሙሉ በሙሉ ተወቃሽ እንደሆነ እና ከነሱ መውጣት ካልቻሉ፣ ከመጥፎ ሁኔታዎች እንዴት እንደሚወጡ ማስተማር አለቦት። የሚና ጨዋታ; የሚናገሩትን ወይም የሚሠሩትን የተለያዩ ነገሮች ይዘው ይምጡ። ጓደኛቸው ካልሰማ እና እንዲጎትቷቸው ቢገፋፋው አስታውሷቸው። እነሱ ብቻ ትተው እንዲመጡላቸው ሊደውሉልዎ ይችላሉ። ብዙውን ጊዜ ወላጅ የመጥራት ቀላል ተግባር ጓደኛው ድርጊታቸውን እንደገና እንዲያስብ ያደርገዋል።
ለልጅዎ ያብራሩለት፣ እርስዎ የጓደኞቻቸውን አስተዳዳሪ ባትሆኑም፣ እርስዎም እርስዎ የሚመሩዋቸው ናቸው። ልጅዎ እንደገና ከጓደኛቸው ጋር እንዲውል የሚፈቀድለት ከሆነ እና መቼ እንደሆነ ለመወሰን እቅድ ማዘጋጀት አለብዎት። የተወሰኑ ህጎችን እና ገደቦችን ለማቀናበር ይሞክሩ፣ እነዚህን ገደቦች ለማንሳት ከግቦች ጋር። እምነትዎ መመለስ እንዳለበት እንዲገነዘቡ አድርጓቸው።
ሁሉም የእኩዮች ተጽዕኖ አሉታዊ እንዳልሆነ አስታውስ. የእርስዎን [መለያ-ድመት] ታዳጊዎች [/tag-cat] ጓደኞችዎን መምረጥ አይችሉም፣ ነገር ግን አዎንታዊ [tag-tec] የአቻ ግፊት[/tag-tec] ከሚያሳዩ ጓደኞች ጋር እንዲቆዩ ማበረታታት ይችላሉ። ጠባይ ያላቸው እና ህጎቹን የሚከተሉ ጓደኞች ካላቸው እነርሱን የመከተል ዕድላቸው ሰፊ ይሆናል።
ያስታውሱ, ልጆች በምሳሌ ይማራሉ. እንደዚ ሁሌ ጥሩ አርአያ ለመሆን ሞክሩ፣ እና አሁንም ትናንሽ ልጆች ካሉዎት እርስዎ የነሱ አርአያ ነዎት፣ ስለሆነም ቀድመው ይጀምሩ እና አዎንታዊ እና ጥሩ ባህሪን በሚያሳዩበት ጊዜ ያበረታቷቸው።
አስተያየት ያክሉ